津液的功能有A:滋润濡养B:化生血液C:调节阴阳D:排泄废物E:调理气机

题目
津液的功能有

A:滋润濡养
B:化生血液
C:调节阴阳
D:排泄废物
E:调理气机
相似考题

1.卫气的功能有A、温养脏腑B、防御外邪C、调节汗液D、温煦皮肤E、生化津液

2.津液的功能有A、滋润濡养B、化生血液C、调节阴阳D、排泄废物E、调理气机

3.津液的功能有A:滋润B:化生血液C:化生气血D:运输代谢废料E:濡养

4.津液的生理功能有（ ）。A．化生血液B．滋润濡养C．温煦作用D．气化作用E．运输代谢废料

参考答案和解析
答案：A,B,C,D
解析：
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  • 第1题：

    与津液输布、排泄相关的脏腑功能有

    A:肺的宣肃
    B:脾的运化
    C:肾的气化
    D:肝的疏泄
    E:三焦通利

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    中医基础理论·藏象津液的输布障碍，是指津液得不到正常的输布，导致津液在体内环流迟缓；或在体内某一局部发生滞留，因而津液不化，水湿内生，触痰成饮。津液的排泄障碍，主要是指津液转化为汗液和尿液的功能减退，而致水液潴留，上下溢于肌肤而为水肿。导致津液输布、排泄障碍的原因有很多，主要涉及肺的宣发和肃降、脾的运化和散精、肝的疏泄条达、肾的蒸腾气化和三焦的水道是否通利。

  • 第2题：

    功频电液调节系统的功能有哪些？


    正确答案: （1）启动时，可实现大范围的自动调速，调速范围50—3400r/min，调速精度≤±1—2r/min。
    （2）并网时，操作方便，并网平稳。
    （3）大范围自动调节负荷。
    （4）切换运行方式简便。
    （5）功率自发扰动时能迅速消除。
    （6）甩负荷时能有效地抑制汽机超速。
    （7）电力系统故障时，能提高其动态稳定性。
    （8）便于进一步提高自动化水平。

  • 第3题：

    在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    津液的输布障碍与哪些脏腑的哪些生理功能有关？其中最主要的是什么？ 


    正确答案: 津液的输布障碍与多个脏腑的生理功能失调密切关系。其中如：肺的宣发和肃降失常，则可导致津液停滞，形成痰壅于肺；脾失健运，运化水液和散精功能减退，是可使津液的环流运行迟缓，而生湿酿痰，甚则为水肿；肝失疏泄，气机不畅，津液因气滞而停留，则不痰为水；三焦水道不利，或三焦气化失常，则津液的输布和排泄均受影响，而至水湿内生等。
    在上述多个脏腑多种生理功能中，最主要的是脾的运化功能，是生成和输布津液的关键，起着主导作用。故有“诸湿肿满皆属于脾”之说。

  • 第5题：

    农业生态系统的辅助能有什么形式？试说说人工辅助能的“功”，“过”。


    正确答案: 出太阳能外，通过自然补加和人工投入方式，对生态系统输入的其他形式能量，对生态系统中的生物生长繁殖乃至食物链能量转化与传递起辅助作用。自然界有风能，抄袭能，地热能，水利能，降雨能为自然辅助能，人通过投入，人力，畜力，燃料，店里，机械和肥料，农药，兽药，农用薄膜，良种等为人工辅助能。为人工辅助能，工业辅助能。
    功：
    1.培育和使用优良的农业生物品种，提高产量和品质；
    2.开展农业生态工程建设，为农业生物创造良好的物理环境；
    3.使用农机具，提高劳动生产率；
    4.使用化肥，农药，农膜，生长调节剂，兽药等创造更有利农业生物生长的内外环境；
    5.使用现代化生物技术和信息技术等科技投入，促进农业资源的高效和可持续利用。
    过：
    1.过渡依赖化石燃料；
    2.食品安全问题；
    3.大气污染；
    4.水质恶化；
    5.土壤退化；
    6.农区生物多样性减少，农业生态系统服务功能削弱。

  • 第6题：

    津液的功能有（）。

    • A、滋润濡养
    • B、化生血液
    • C、调节阴阳平衡
    • D、排泄代谢产物
    • E、作为气的载体

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    静电的产生与物质的导电性能有很大关系，它以（）来表示。

    • A、导电性
    • B、电阻率
    • C、功
    • D、电容率

    正确答案:B

  • 第8题：

    问答题
    津液的生成与哪些脏腑的生理功能有关？各起何作用？

    正确答案： 津液的生成主要与脾、胃、小肠、大肠等脏腑的生理活动有关。胃主受纳腐熟，"游溢精气"而吸收饮食水谷的部分精微。小肠泌别清浊，将水谷精微和水液大量吸收后并将食物残渣下送大肠。大肠主津，在传导过程中吸收食物残渣中的水液，促使糟粕成形为粪便。胃、小肠、大肠所吸收的水谷精微及水液，均上输于脾，通过脾气的转输作用布散到全身。这就是"饮入于胃，游溢精气，上输于脾，脾气散精"的津液生成过程。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    卫气的功能有（　　）。
    A

    温养脏腑

    B

    防御外邪

    C

    调节汗液

    D

    温煦皮肤

    E

    生化津液


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    农业生态系统的辅助能有什么形式？试说说人工辅助能的“功”，“过”。

    正确答案： 出太阳能外，通过自然补加和人工投入方式，对生态系统输入的其他形式能量，对生态系统中的生物生长繁殖乃至食物链能量转化与传递起辅助作用。自然界有风能，抄袭能，地热能，水利能，降雨能为自然辅助能，人通过投入，人力，畜力，燃料，店里，机械和肥料，农药，兽药，农用薄膜，良种等为人工辅助能。为人工辅助能，工业辅助能。
    功：
    1.培育和使用优良的农业生物品种，提高产量和品质；
    2.开展农业生态工程建设，为农业生物创造良好的物理环境；
    3.使用农机具，提高劳动生产率；
    4.使用化肥，农药，农膜，生长调节剂，兽药等创造更有利农业生物生长的内外环境；
    5.使用现代化生物技术和信息技术等科技投入，促进农业资源的高效和可持续利用。
    过：
    1.过渡依赖化石燃料；
    2.食品安全问题；
    3.大气污染；
    4.水质恶化；
    5.土壤退化；
    6.农区生物多样性减少，农业生态系统服务功能削弱。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    津液的生理功能有（）
    A

    化生血液

    B

    滋润濡养

    C

    温煦作用

    D

    气化作用

    E

    运输代谢废料


    正确答案： C,D
    解析： 津液的生理功能有化生血液、滋润和濡养作用、运输代谢废料。温煦作用与气化作用乃气的生理功能。

  • 第12题：

    多选题
    教育目的的功能有（）
    A

    导向功能

    B

    强制功能

    C

    调控功

    D

    示范功能

    E

    评价功能


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    卫气的功能有

    A.温养脏腑
    B.防御外邪
    C.调节汗液
    D.温煦皮肤
    E.生化津液

    答案：A,B,C,D
    解析：
    卫气是指防卫免疫体系及消除外来的机体内生的各种异物的功能。卫气的生理功能有：①护卫肌表，防外邪入侵；②温煦脏腑、肌肉、皮毛等；③调节控制汗孔的开合和汗液的排泄。故答案为ABCD。

  • 第14题：

    下行伴随DPCH的功能有哪些？（）

    • A、承载高层信令
    • B、功控命令字
    • C、用于上行伴随DPCH同步
    • D、支持信道复用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    津液的输布与哪些脏腑的生理功能有关？各起何作用？


    正确答案: 津液的输布主要是依靠脾、肺、肾、肝和三焦等脏腑生理功能的协调配合来完成的。脾气散精，既可将津液上输于肺，又可将津液直接向四周布散至全身。肺主宣发肃降，通调水道。肺接受脾转输来的津液，通过宣发，将津液向身体外周体表和上部布散；通过肃降，将津液向身体下部和内部脏腑输布，并将脏腑代谢后产生的浊液向肾和膀胱输送。肾为水脏，对津液输布代谢起主宰作用。除了对人体整个水液输布代谢具有推动和调控作用外，还可蒸化由脏腑代谢产生的浊液，将其中的清者重新吸收，将其浊者化为尿液进行排泄。肝主疏泄，调畅气机，气行则水行，促进了津液输布的通畅。三焦为水液和诸气运行的通路。

  • 第16题：

    与津液输布和排泄相关的脏腑功能有（）。

    • A、肺的宣发
    • B、肺的肃降
    • C、肾的气化
    • D、脾的运化
    • E、脾的"散精"

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题：

    教育目的的功能有（）

    • A、导向功能
    • B、强制功能
    • C、调控功
    • D、示范功能
    • E、评价功能

    正确答案:A,C,E

  • 第18题：

    津液的生成与哪些脏腑的生理功能有关？各起何作用？


    正确答案: 津液的生成主要与脾、胃、小肠、大肠等脏腑的生理活动有关。胃主受纳腐熟，"游溢精气"而吸收饮食水谷的部分精微。小肠泌别清浊，将水谷精微和水液大量吸收后并将食物残渣下送大肠。大肠主津，在传导过程中吸收食物残渣中的水液，促使糟粕成形为粪便。胃、小肠、大肠所吸收的水谷精微及水液，均上输于脾，通过脾气的转输作用布散到全身。这就是"饮入于胃，游溢精气，上输于脾，脾气散精"的津液生成过程。

  • 第19题：

    多选题
    津液的生理功能有（）
    A

    化气

    B

    调气

    C

    载气

    D

    养血

    E

    纳气


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    津液的输布与哪些脏腑的生理功能有关？各起何作用？

    正确答案： 津液的输布主要是依靠脾、肺、肾、肝和三焦等脏腑生理功能的协调配合来完成的。脾气散精，既可将津液上输于肺，又可将津液直接向四周布散至全身。肺主宣发肃降，通调水道。肺接受脾转输来的津液，通过宣发，将津液向身体外周体表和上部布散；通过肃降，将津液向身体下部和内部脏腑输布，并将脏腑代谢后产生的浊液向肾和膀胱输送。肾为水脏，对津液输布代谢起主宰作用。除了对人体整个水液输布代谢具有推动和调控作用外，还可蒸化由脏腑代谢产生的浊液，将其中的清者重新吸收，将其浊者化为尿液进行排泄。肝主疏泄，调畅气机，气行则水行，促进了津液输布的通畅。三焦为水液和诸气运行的通路。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    与津液输布和排泄相关的脏腑功能有（   ）
    A

    肺的宣发

    B

    肺的肃降

    C

    肾的气化

    D

    脾的运化

    E

    脾的“散精”


    正确答案： A,C
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    津液的输布障碍与哪些脏腑的哪些生理功能有关？其中最主要的是什么？

    正确答案： 津液的输布障碍与多个脏腑的生理功能失调密切关系。其中如：肺的宣发和肃降失常，则可导致津液停滞，形成痰壅于肺；脾失健运，运化水液和散精功能减退，是可使津液的环流运行迟缓，而生湿酿痰，甚则为水肿；肝失疏泄，气机不畅，津液因气滞而停留，则不痰为水；三焦水道不利，或三焦气化失常，则津液的输布和排泄均受影响，而至水湿内生等。
    在上述多个脏腑多种生理功能中，最主要的是脾的运化功能，是生成和输布津液的关键，起着主导作用。故有“诸湿肿满皆属于脾”之说。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    津液的功能有（　　）。
    A

    滋养濡养作用

    B

    化生血液

    C

    调节机体的阴阳平衡

    D

    排泄代谢产物

    E

    运载气，布散全身


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    津液的功能有（）。
    A

    滋润濡养

    B

    化生血液

    C

    调节阴阳平衡

    D

    排泄代谢产物

    E

    作为气的载体


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

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