第1题:
作为“发现用药差错的方法”,“用药差错和ADEs报告系统”的优点是
A、数据充分
B、可识别用药错误和ADE趋势
C、事件描述可帮助工作人员找到错误原因
D、可以发现可能已经发生的用药错误,如精神状态的改变
E、对于识别错误来源(特定药品、剂量、剂型和用药途径)有重要价值
第2题:
A、用药错误很少发生
B、用药错误随时都可能发生
C、用药错误一般不会发生
D、用药错误经常会发生
第3题:
第4题:
第5题:
药师在工作中防用药错误可以采取的行为不包括()
第6题:
对患者或家属进行用药交代及指导时,内容应包括()
第7题:
监测错误
给药错误
配方错误
转抄错误
处方错误
第8题:
环境缺陷
人员短缺
人的行为失常
工作流程不规范
专业技术指导不足
第9题:
发作类型判断错误,导致用药不当
发作频率估计错误,药量不够
不正规用药
难治性癫痫
没有联合用药物
第10题:
转抄错误
调剂错误
给药错误
监测错误
医师处方错误
第11题:
严格审核处方
仔细核对药品
进行用药指导
自行修改错误处方
规范操作流程
第12题:
评价ADEs发生率有局限性
可识别用药错误和ADEs趋势
事件描述可帮助工作人员找到错误原因
可以发现可能已经发生的用药错误,如精神状态的改变
对于识别错误的来源(特定药品、剂量、剂型和用药途径)有重要价值
第13题:
用药错误的分类不包括
A、监测错误
B、给药错误
C、配方错误
D、转抄错误
E、处方错误
第14题:
A、药品的存放不当
B、儿童药物滥(乱)用
C、儿童用药用法用量错误
D、以上答案都不正确
E、儿童用药疗程不当
第15题:
第16题:
癫痫治疗失败的原因不包括()
第17题:
处方差错的发生常常是由于多种原因而引发的,包括对()和疾病状况了解不够、()信息欠缺、()错误、不规范书写、()混淆、用药史不清、以及个人和环境因素等。
第18题:
儿童用药困难原因包括()。
第19题:
管理缺失
操作失误
产品缺陷
医药资源缺乏
认知缺失或障碍
第20题:
数据充分
可识别用药错误和ADE趋势
事件描述可帮助工作人员找到错误原因
可以发现可能已经发生的用药错误,如精神状态的改变
对于识别错误来源(特定药品、剂量、剂型和用药途径)有重要价值
第21题:
儿童药品价格太高
儿童剂型选择太多
家长给药时候没按照医嘱
儿童用药供应缺乏
第22题:
第23题:
药品名称及数量
用药原因
用药剂量
用药方法
药品常见的不良反应,如何避免及应对方法