第1题:
A、个人因素
B、人际因素
C、技术因素
D、结构因素
第2题:
沟通的障碍产生于个人的各个不同方面,下面属于沟通障碍的有( )。
A.认知障碍
B.语义障碍
C.个性和兴趣障碍
D.态度.情感和偏见造成的障碍
E.信息量过小造成的障碍
第3题:
第4题:
沟通障碍的个人方面内容包括()。
第5题:
造成“狼孩”沟通障碍的原因主要是()。
第6题:
个人的兴趣、态度、性格、思想、价值观等差异,在一定情况下引起信息沟通障碍,属于()。
第7题:
以下不属于造成跨文化沟通误解原因的一项是().
第8题:
第9题:
第10题:
语义障碍
认知障碍
态度障碍
情绪障碍
人格障碍
第11题:
个性因素所引起的障碍
信息传递不及时或不适时和知识、经验的局限
对信息的态度不同所造成的障碍
知识、经验水平的差距所导致的障碍
沟通者的畏惧感以及个人心理品质也会造成沟通障碍
第12题:
改善信息沟通的主观条件
排除任何造成信息传递中故意障碍的因素
明确沟通的目的和内容
加强信息的追踪的反馈
使用精确的表达
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
信息沟通的障碍有()。
第16题:
造成沟通对象障碍的原因是()
第17题:
在跨文化沟通中,语言的多样性与()是造成沟通障碍的主要原因;
第18题:
不属于政府内部公共关系沟通方式的障碍的,是()。
第19题:
常见的沟通障碍有个人障碍、物质障碍和()
第20题:
交流方式
复杂性
多变性
创造性
第21题:
语义障碍,理解差异
情绪造成沟通
个体差异造成的“选择性知觉”
地位差异,形成“过滤”
第22题:
注意力不集中
编码不适当
表达不清
惰性
第23题:
个人的文化背景
个人所受的教育程度
沟通使用不同的语言
沟通的地点