在义务教育阶段,青少年法制教育以基础性的行为规则和法律常识为主,侧重法治意识、遵法守法行为习惯()的教育。

题目
在义务教育阶段,青少年法制教育以基础性的行为规则和法律常识为主,侧重法治意识、遵法守法行为习惯()的教育。

相似考题

1.为更好地开展好青少年法治教育,制定家长(),提高家长对孩子进行法治教育的意识和能力,指导家长及时监督改正青少年的不良行为,预防产生违法行为。

2.《青少年法治教育大纲》规定:在()阶段,要使学生初步了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则,初步了解个人成长和参与社会生活必须的基本法律常识;初步树立法治意识,养成规则意识和尊法守法的行为习惯,初步具备依法维护自身权益、参与社会生活的意识和能力,为培育法治观念、树立法治信仰奠定基础。A、小学教育B、初中教育C、义务教育D、高中教育

3.青海省“七五”普法规划决议要求，坚持从青少年抓起，落实青少年法治教育大纲，在学校设立法治教育课程，保证在校学生得到基本法治知识教育，引导他们从小掌握法律知识，树立法治意识，养成尊法守法习惯。( )

4.为更好地开展好青少年法治教育,制定家长( ),提高家长对孩子进行法治教育的意识和能力,指导家长及时督促改正青少年的不良行为,预防产生违法行为。

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  • 第1题：

    把法治教育融入( )教育的各个阶段，全面提高青少年法治观念和法律意识，使尊法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行动。

    A.家庭

    B.学校

    C.社会


    参考答案：B

  • 第2题：

    要根据青少年不同年龄段的身心特点和认知水平，结合()和公民意识培养，有针对性地加强法制宣传教育，引导青少年养成遵纪守法的行为习惯，培养社会主义合格公民。

    A.思想道德教育

    B.法制教育

    C.爱国主义教育

    D.集体主义教育


    参考答案：A

  • 第3题：

    青少年处在形成是非观念、建立守法意识的关键年龄段，法治教育不可或缺。


    正确

  • 第4题：

    消防指战员要增强学法遵法守法用法意识,强化(),恪守社会主义公民道德规范。

    A.法治信仰和法治思维

    B.法治信仰

    C.法治思维

    D.法律法规意识


    参考答案：A

  • 第5题：

    《青少年法治教育大纲》指出，青少年法治教育的核心不包括( )。

    A.法律常识
    B.法治理念
    C.法治原则
    D.法律实践

    答案：B
    解析：
    教育部制定的《推进共建“一带一路”教育行动》中指出，“一带一路”教育的合作原则包括育人为本，人文先行；政府引导，民间主体；共商共建，开放合作；和谐包容，互利共赢。故本题答案选B。

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