将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。()

题目

将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。()

相似考题

1.是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向.这种倾向将显著地影响到教师的教学行为和教学工作效果。这是指()A.教师专业性向B.教师专业理想C.教师专业情操D.教师专业自我

2.将教师比作园丁和工程师，是犯了哪种教师角色定位的错误?A、教师价值被忽略B、以教师为中心C、高期待D、高要求

3.目前，人们对教师形象的界定多种多样：有的将教师比作园丁；有的将教师比作春蚕；有的将教师比作人类灵魂的工程师……请你以“我眼中的教师”为主题写一篇作文。要求：（1）主题为“我眼中的教师”，写作题材不限；（2）中心思想明确，书写规范、工整，字数不少于800。

4.将教师比作春蚕与蜡烛，是将学生的利益最大化，而完全忽略教师自己存在的价值。()

更多“将教师比作园丁,是对教师生命的尊重,对教师人性的肯定。() ”相关问题

  • 第1题：

    社会组织和成员对教师履行教育教学义务的肯定和褒奖,这是指( )

    A. 教师的幸福

    B. 教师的良心

    C. 教师的公正

    D. 教师的荣誉


    参考答案：D

  • 第2题：

    人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是

    A. 对教师道德行为的高度肯定
    B. 对教师个人的高度肯定；
    C. 对教师职业的高度肯定
    D. 对教师道德品质的高度赞美

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    由于尊重教师，青少年把教师的要求当成“圣旨”，对教师无条件服从，很少怀疑教师。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    “教师是园丁”这个隐喻是完全恰当和正确的。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第5题：

    人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（ ）。

    A.对教师道德行为的高度肯定
    B.对教师个人的高度肯定
    C.对教师职业的高度肯定
    D.对教师道德品质的高度赞美

    答案：D
    解析：

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