《学记》说：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”这一古语强调了中小学教师礼仪的()A、礼容B、语言C、师德D、服饰

题目

《学记》说：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”这一古语强调了中小学教师礼仪的()

A、礼容

B、语言

C、师德

D、服饰

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1.求助:教师资格考试《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,揭示教学的______原则。．《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示教学的______原则。

2.《礼记·学记》中有“学然后知不足，教然后知困．知不足，然后自反也，知困然后自强也．故日：____”．

3.下列选项出自《学记》的有（ ）A. “化民成俗，其必由学乎” B. “君子之教，喻也” C. “师严然后道尊” D. “时教必有正业，退息必有居学” E. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”

4.“师严然后道尊”,是说教师只有严格要求学生,才能使学业之道得到尊崇。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案：C
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  • 第1题：

    “是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也”，这句话出自( )。

    A、 《论语》
    B、 《学记》
    C、 《大学》
    D、 《孟子》

    答案：B
    解析：
    题干中的话提出了“教学相长”的观点，出自《学记》。《学记》是世界上最早的一部教育文献。

  • 第2题：

    至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（　　）中提出的。

    A.《学记》
    B.《论演说家的教育》
    C.《雄辩术原理》
    D.《大教学论》

    答案：A
    解析：
    《学记》是战国后期出现的，我国最早专门论述教育的著作。其中的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想，至今仍然有积极意义。

  • 第3题：

    对《中庸》中“故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸”释意并阐发义理。


    《礼记·中庸》

  • 第4题：

    “是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自（ ）

    A、《大学》
    B、《论语》

    C、《学记》
    D、《孟子》


    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    在传统文化的传承过程中，教师起着极其关键的作用。《学记》说：（）。

    A．“建国君民，教学为先”

    B．“人伦事物，当然之理”

    C．“公平广大，人所共由，是之谓道”

    D．“化民成俗，其必由学”


    “建国君民，教学为先”;“化民成俗，其必由学”

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