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  • 第1题:

    简述科学方法的可分为哪几个层次?


    参考答案:

    将科学方法按其普遍性程度不同,由低级到高级,由具体到普遍,分为三个层次。
    第一个层次是各门科学中的一些具体方法。它属于各门科学本身的研究对象。例如,数学物理方法,说的是数学这种一般方法在物理学这门具体科学中的应用。再如经济计划学的投入——产出法、经济统计学的随机抽样方法,是数学这门一般方法在经济学这门具体科学中的应用。
    第二个层次是科学研究中的一般方法。它是从各门科学中总结、概括出来的。是许多学科或所有学科都普遍适用的方法。例如,各学科中普遍运用的抽象方法,如逻辑方法,分析与综合、归纳与演绎等。
    第三个层次是哲学方法。它普遍适用于自然科学、社会科学和思维科学,是一切科学的最一般的方法。例如,世界观、唯物辩证法等。这些方法实际上在指导着自然科学和社会科学各学科的认识和研究。


  • 第2题:

    简述我国教育法体系分为哪几个基本层次。


    答案:
    解析:
    [参考答案]我国的教育法体系可以分为以下几个层次:
    (1)教育法位于我国教育法体系的第一个层次。教育法是以宪法为依据制定的基本法律, 主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度等。
    (2)部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次。部门教育法大致由义务教育法、职业 教育法、高等教育法、成人教育法、教师法和教育经费法6个部门组成,每一部门由全国人民代 表大会或其常务委员会制定单行法律。
    (3)教育行政法规位于教育法体系的第三个层次。教育行政法规主要是为实施教育法和 各单行法而制定的规范性文件。
    (4)地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章住于教育法体系的第四个层次。地 方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章不仅数量最多,而且其内容的规定也最为具体、 详细。

  • 第3题:

    我国会计法律规范分为哪几个层次?各包含哪些主要内容?
    我国的会计法律规范包括会计法、会计行政管理法规、会计部门规章三个层次。
    一、 会计法
    会计法是调整整个国民经济活动中会计关系的法律规范的总称,在我国,主要指全国人民代表大会常务委员会依立法程序制定和颁布的《中华人民共和国会计法》,它是我国最基本的会计法,是一切会计法规的母法,在会计法体系中处于最核心的地位和最高的层次,是制定其它会计法规和指导一切会计工作的准绳,具有普遍适用性和指导性的特点。其主要内容包括:
    第一章总则,主要规定了《会计法》的基本问题,如立法宗旨、适用范围、奖励规定、管理部门等。
    第二章会计核算,主要介绍了会计核算的基本要求和内容,包括会计年度、记账本位币、会计资料及会计档案;
    第三章公司、企业会计核算的特别规定,规定公司、企业根据实际发生的经济业务,进行确认、计量和报告;
    第四章会计监督,具体规定会计监督的类型;
    其余的三章分别是会计机构和会计人员、法律责任及附则。
    二、 会计行政管理法规  按照制定机关不同,我国的会计行政管理法规包括以下几种:
    一是会计行政法规,
    二是地方性会计法规,
    三是会计规章,会计规章包括两类,一类是部门会计规章,另一类是地方会计规章。
    三、会计部门规章 
    (一)会计制度,
    (二)会计准则。

  • 第4题:

    我国高等学历教育分为哪几个层次各层次的培养目标是什么


    答案:
    解析:
    高等教育培养目标是指高等教育培养人的质量目标和规格要求。
    (1)我国高等学历教育的层次
    我国高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育三种层次。
    (2)我国高等学历教育各层次的培养目标
    我国高等学历教育各层次的培养目标不相同,《高等教育法》第十六条对此制定了如下学业标准:
    ①专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力。
    ②本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识,掌握本专业必需的基本技能、方法和相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。
    ③硕士研究生教育应当使学生掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识,掌握相应的技能、方法和相关知识,具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。博士研究生教育应当使学生掌握本学科见识广阔的基础理论、系统深入的专业知识、相应的技能和方法,具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力。

  • 第5题:

    “文本”可分为哪几个层次?
    本文从外到内可分为三个层次:话语层,形象层,意蕴层。中国三国时期的王弼也早有言、象、意三层次的分法。