能充分发挥教师的主导作用，在较短的时间内使学员获得较多的知识。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.表演法

题目

能充分发挥教师的主导作用，在较短的时间内使学员获得较多的知识。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.表演法

相似考题

1.能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是（ ）A. 谈话法B. 讨论法C. 讲授法D. 练习法

2.可使学生在较短时间内获得系统的、连贯的知识的教学方法是( )A．谈话法B。讲授法C．讨论法D．读书指导法

3.教师运用语言系统向学生传授知识的方法是() 。A.讲授法B.谈话法C.练习法D.讨论法

4.小学常用的教学方法有（ ）A．讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B．讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C．讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D．讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法

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  • 第1题：

    教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是属于（）

    A．谈话法

    B．讲授法

    C．演示法

    D．讨论法


    正确答案：N

  • 第2题：

    由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫（ ）。

    A.讲授法

    B.谈话法

    C.讨论法

    D.自然学法


    正确答案：B
    由教师发起，并有双边一问一答的形式，即可判断为谈话法。

  • 第3题：

    教师运用口头语言向学生系统传授知识的方法是( )


    A.讨论法
    B.讲授法
    C.谈话法
    D.练习法

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    教师根据学生实际经验和知识基础，提出问题，引导学生思考，得出结论，从而巩固知识、获得知识的教学方法是（ ）。

    A.讲授法
    B.谈话法
    C.讨论法
    D.自学指导法

    答案：B
    解析：
    此题考查谈话法的定义。谈话法是指教师根据学生实际经验和知识基础，提出问题，引导学生思考，得出结论，从而巩固知识、获得知识的教学方法。谈话法和讲授法、讨论法都属于教师与学生运用语言来传授、学习知识和技能的教学方法。因此，答案为B。

  • 第5题：

    在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。
    A.谈话法
    B.讲授法
    C.讨论法
    D.实验法


    答案：B
    解析：
    讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。

  • 第6题：

    教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，使学生获得知识技能，提高能力，培养思想品德。这种教学方法是（　　）

    A.讲授法
    B.谈话法
    C.讨论法
    D.练习法

    答案：B
    解析：

  • 第7题：

    教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（ ）。

    A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.演示法


    答案：A
    解析：
    教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为讲授法。

  • 第8题：

    ( )是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识 的教学方法。
    A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.演示法


    答案：A
    解析：
    题干描述的是谈话法的定义。

  • 第9题：

    教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是()。


    A.讲授法

    B.谈话法

    C.讨论法

    D.读书指导法

    答案：D
    解析：
    读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪．以获取知识的方法。

  • 第10题：

    学员在较短时间内获得较多知识的教学方法是（）。

    • A、谈话法
    • B、练习法
    • C、讲授法
    • D、示范法

    正确答案:C

  • 第11题：

    讲授法的优点是培训师容易控制（），能够使学员在较短时间内获得大量系统的知识。

    • A、培训目标
    • B、培训内容
    • C、培训进程
    • D、培训方法

    正确答案:C

  • 第12题：

    单选题
    学员在较短时间内获得较多知识的教学方法是（）。
    A

    谈话法

    B

    练习法

    C

    讲授法

    D

    示范法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师通过口头语言系统、连贯地向学生传授知识的教学方法是（ ）。

    A．讲授法

    B．谈话法

    C．讨论法

    D．演示法


    正确答案：A
    讲授法是教师通过口头语言系统、连贯地向学生教授知识的教学方法。

  • 第14题：

    教师运用口头语言，系统的向学生传授知识技能的教学方法，称为()。

    A.谈话法

    B.讲授法

    C.讨论法

    D.读书指导法


    正确答案：B

  • 第15题：

    ( )在高年级运用的比较多。

    A.讨论法
    B.练习法
    C.讲授法
    D.谈话法

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈，使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是（　　）

    A.讲授法
    B.谈话法
    C.讨论法
    D.练习法

    答案：B
    解析：

  • 第17题：

    教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称 为（ ）。
    A.实验法 B.讲授法
    C.讨论法 D.演示法


    答案：D
    解析：
    题干阐明的是演示法的内涵。

  • 第18题：

    教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化知识的教学方法是（）。
    A.谈话法
    B.讲授法
    C.讨论法
    D.演示法


    答案：B
    解析：
    谈话法是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过 问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法；讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学 生传授文化知识的教学方法；讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明是 非真伪，以获取知识的方法；演示法是教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验或采取现 代化手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。所以本题选B。

  • 第19题：

    讲授法的优点不包括（ ）。

    A.可以充分发挥教师的主导作用
    B.使学生在短时间内获得大量系统的科学知识
    C.有利于因材施教
    D.有限的教师可以教更多的学生

    答案：C
    解析：
    讲授法容易造成“填鸭式”“满堂灌”的教学效果，不利于因材施教。

  • 第20题：

    教师指导学生通过自学教材和参考书以获得知识的教学方法是（ ）。
    A.讲授法 B.谈话法
    C.读书指导法 D.讨论法


    答案：C
    解析：
    【考查要点】本题主要考查考生对常见教学方法的掌握程度。
    【名师详解】读书指导法是指教师指导学生通过自学教材和参考书以获得知识的方法。它对培养学生自学能力和习惯有重要作用。因此本题选C。

  • 第21题：

    （）能充分发挥教师的主导作用，在较短的时间内使学员获得较多的知识。

    • A、讲授法
    • B、谈话法
    • C、讨论法
    • D、表演法

    正确答案:A

  • 第22题：

    下列不是讲授法的优点的是（）

    • A、充分发挥教师的主导作用
    • B、易发挥学生的主动性
    • C、有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识
    • D、有助于结合知识传授进行思想品德教育

    正确答案:B

  • 第23题：

    单选题
    下列不是讲授法的优点的是（　）
    A

    充分发挥教师的主导作用

    B

    易发挥学生的主动性

    C

    有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识

    D

    有助于结合知识传授进行思想品德教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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