女性,57岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能随命令做相应动作。该患者的语言障碍可能是 ( )A、癔病性失语
B、感觉性失语
C、运动性失语
D、命名性失语
E、混合性失语
其病变部位可能在主侧半球的 ( )A、颞上回后部
B、额中回后部
C、额下回后部
D、顶叶角回
E、缘上回
第1题:
患者女,65岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他人讲话内容,能按要求做相应动作。其病变应在( )
A.优势侧颞上回后部
B.优势侧额中回后部
C.优势侧颞中回后部
D.优势侧顶叶角回
E.优势侧额下回后部
第2题:
第3题:
讲话人在说话时要及时发现听者听懂与否的反应,并根据这些反应信号对所说内容进行修正。这体现了对听者反馈的敏感性。
第4题:
患者女,65岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能按要求做相应动作病变应在( )
A.优势侧颞上回后部
B.优势侧额中回后部
C.优势侧颞中回后部
D.优势侧顶叶角回
E.优势侧额下回后部
第5题:
23、讲话人在说话时要及时发现听者听懂与否的反应,并根据这些反应信号对所说内容进行修正。这体现了对听者反馈的敏感性。