A.知识
B.技能
C.能力
D.态度
第1题:
下列哪几个阶段属于培训与开发需求分析的过程模型中的阶段
A.组织支持
B.组织分析
C.需求分析
D.任务分析与知识、技术、能力(KSA)等要素分析
E.人员分析
第2题:
A.组织分析
B.任务分析
C.岗位分析
D.人员分析
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
在进行培训需求分析时,人力资源的战略分析应集中在组织现在有效工作所需要的知识、技能和能力。
A对
B错
第8题:
培训需求分析预测基本方法中的(),是依据岗位的工作描述、工作说明书,确定员工必须达到岗位要求的知识、技能和态度水准。
第9题:
工作绩效评估分析
工作任务分析
人员技能、能力和综合素质分析
培训需求调查分析
可获得的培训资源分析
第10题:
完成职务工作必须的知识和技能
改进职务工作所需要的知识和技能
职务工作所需要的能力和员工实际能力的差距
工作内容和形式的变化
第11题:
知识和能力水平
知识、技能和态度水准
工作能力和态度水平
技能和态度水平
第12题:
组织整体分析法
工作任务分析法
员工个体培训需求分析法
绩效分析法
第13题:
A.问卷调查法
B.任务分析法
C.绩效分析法
D.组织整体分析法
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
培训需求分析预测的工作任务分析法,是根据岗位的工作描述、工作说明书等,确定员工必须达到岗位要求的()。
第20题:
在进行培训需求分析时,人力资源的战略分析应集中在组织现在有效工作所需要的知识、技能和能力。
第21题:
工作绩效评估分析
工作任务分析
人员技能、能力和综合素质分析
培训需求调查分析
可获得的培训资源分析
第22题:
知识、技能
知识、能力
知识、技能和态度水准
能力、态度
第23题: