鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用的方法有( )A.说清讨论和不讨论问题的界限SXB鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用的方法有( )A.说清讨论和不讨论问题的界限B.认真倾听,不打断他人的发言C.带头多发言,适时终止讨论D.多提开放式问题

题目
鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用的方法有( )A.说清讨论和不讨论问题的界限SXB

鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用的方法有( )

A.说清讨论和不讨论问题的界限

B.认真倾听,不打断他人的发言

C.带头多发言,适时终止讨论

D.多提开放式问题


相似考题
参考答案和解析
正确答案:BD
更多“鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用的方法有( )A.说清讨论和不讨论问题的界限 ”相关问题
  • 第1题:

    组织有效讨论可以运用( )等工具,改善讨论的质量,提出有效的问题,让学员容易参与和有准备,深入探讨学习主题。

    A、焦点讨论

    B、团队共创

    C、行动计划

    D、PDCA


    标准答案:ABC

  • 第2题:

    为使工作说明书被理解和接受,李先生鼓励各部门主管与下属进行沟通,通常采用的途径有( )。

    A.主管与下属一起讨论并编写工作说明书

    B.给予下属指导后由下属自己描写工作说明书

    C.主管与下属各写一份后对比讨论修订

    D.主管自己负责描写所有直接下属的岗位,完成后与下属讨论修订


    正确答案:ABD

  • 第3题:

    关于绩效面谈,正确的说法有( )。

    A.可以与绩效考评结合进行
    B.应以正面鼓励为主,关注和肯定员工的优点
    C.应鼓励员工参与讨论并发表自己的意见和看法
    D.如果员工对评分有疑问,可以当场核对原始数据
    E.任务的周期性越长,任务绩效面谈的频率应更高

    答案:B,C
    解析:
    P369。在绩效面谈时,考评(一般来说都是直接上级主管)应关注以下几方面的技巧问题:1.考评者一定要摆好自已与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲,而是沟通。2.通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处。3.要提前向被评者提供考评结果,强调客观事实。这里,尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中、在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工事先的承诺。4.应当鼓励被考评者参与讨论,发表自已的意见和看法,以核对考评结果是否合适。

  • 第4题:

    培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有

    A.集体讨论
    B.示教与实习
    C.相互讨论
    D.专题小组讨论
    E.小组演讲

    答案:B
    解析:
    这是一种参与式培训方法,其方法很多,如分组讨论、案例分析、小讲课等。随着教育理念的改变,培训内容不断深化,对象不断扩展,新的参与式培训方法和技巧不断出现,形成系统有效的培训方法。

  • 第5题:

    为使员工增强对问题的分析判断能力和解决能力,饭店常采用集体讨论方式培训员工,这种培训方法是讨论法。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    抵制变革的形式有很多种,公开反抗的特点是()。

    • A、 人们不积极参与讨论
    • B、人们公开反对
    • C、人们回避问题
    • D、人们隐瞒和延误信息

    正确答案:B

  • 第7题:

    临床讨论会中,教师的角色行为包括()

    • A、积极参与讨论
    • B、控制时间
    • C、设计讨论问题
    • D、创造良好的讨论气氛
    • E、避免讨论偏离主题

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题:

    与小组下属雇员共同讨论问题,一起形成和评价解决问题多种方法的参与式领导方式称为()。

    • A、更多参与
    • B、交感管理
    • C、更进一步参与
    • D、最小限度参与

    正确答案:B

  • 第9题:

    向员工指导和讨论的内容主要包括()

    • A、制定解决问题的行动计划
    • B、鼓励和支持员工的绩效改建行为
    • C、与员工沟通,让员工认识到所有的问题,并正视所存在的问题
    • D、其同选择合适的方法和途径,以最佳解决问题
    • E、与员工讨论问题解决的方法和途径

    正确答案:A,C,D

  • 第10题:

    判断题
    作为一个团队,团队负责人应鼓励进行更多人员参加的讨论和积极的解决问题的会议。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    临床讨论会中,教师的角色行为包括()
    A

    积极参与讨论

    B

    控制时间

    C

    设计讨论问题

    D

    创造良好的讨论气氛

    E

    避免讨论偏离主题


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    与小组下属雇员共同讨论问题,一起形成和评价解决问题多种方法的参与式领导方式称为()。
    A

    更多参与

    B

    交感管理

    C

    更进一步参与

    D

    最小限度参与


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    向员工指导和讨论的内容主要包括()

    A.制定解决问题的行动计划

    B.鼓励和支持员工的绩效改建行为

    C.与员工沟通,让员工认识到所有的问题,并正视所存在的问题

    D.其同选择合适的方法和途径,以最佳解决问题

    E.与员工讨论问题解决的方法和途径


    参考答案:A,C,D

  • 第14题:

    某公司研发部门运用智力激励法就新产品的功能设计进行了讨论,在讨论过程中,由研发部经理担任主持人,研发部的34名员工都参与了讨论,还邀请了市场部负责市场推广的人员进行旁听,但不发表意见,在讨论开始前,主持人向参与讨论的员工说明,发表意见之前必须充分考虑制造成本,市场反馈和已有产品的现状,与会员工轮流开始发言,由记录员将其发言内容记录到一块黑板上供大家参考,发言后,大家立即集体决定是否采纳或放弃该员工的建议,每个人只负责自己发言内容的改进和补充,不参与其他人的建议的完善工作。
    请问:上述哪些做法不符合智力激励法的要求,应当怎么做?


    答案:
    解析:
    (P270~271)(1)智力激励法又称头脑风暴法,要符合智力激励法首先应遵循其原则。对于头脑风暴的原则:自由畅想;延迟批评;以量求质;综合改善;限时限人。
    (2)(P280~282)实施步骤:
    第一,准备阶段。
    问题产生,小组组建,通知与会者会议内容、时间、地点、备忘录。
    第二,热身活动。
    第三,明确问题。
    1)介绍问题(简明扼要介绍材料)。
    2)重新叙述问题(不同方式表述,启发多种思路)只重述不设想。
    3)选择最富启发性的重新叙述形式。
    第四,自由畅想。
    第五,加工整理。
    1)设想的增加。在第二天,由主持人或秘书以电话或面谈方式收集与会人员在会后产生的新设想。
    2)评价和发展。既要做筛选判断,又要做综合改善。

  • 第15题:

    促使员工更多地参与职业生涯设计和发展的活动包括( )。
    A.员工必须分享有关组织提供的职业动力和职业选择方面的信息
    B.员工应该接受咨询,以促进他们思考、计划和完成自己的职业发展活动
    C.鼓励和资助员工接受教育和培训
    D.建立作业招标制度,鼓励员工寻找新的任务
    E.创造一种鼓励下属无拘无束地倾诉同工作相抵触的危机、冲突或个人问题的气氛,通过讨论实现相应调节


    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第16题:

    下列社会工作服务机构的领导方式中,属于“民主型”的是( )。

    A.领导负责安排工作程序和方法,员工遵照执行
    B.领导鼓励和协助员工参与讨论制定机构的政策
    C.领导与员工保持距离,不参与机构的团建活动
    D.领导让员工在执行任务时按各自意愿自主进行

    答案:B
    解析:
    本题考查领导方式的类型。民主型领导方式的特点是:所有的政策是在领导者的鼓励和协助下由团体成员讨论决定,政策是领导者和下属共同智慧的结晶;对下属的工作,安排得不那么具体,下属有相当大的工作自由、较多的选择性和灵活性等。(考点:领导方式的类型)

  • 第17题:

    作为一个团队,团队负责人应鼓励进行更多人员参加的讨论和积极的解决问题的会议。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    在会议协调中,对于“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段,说明正确的是()。

    • A、为全体与会人员服务,不是包揽会议
    • B、通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见
    • C、重新陈述议程中的内容
    • D、重申结论以确认

    正确答案:B

  • 第19题:

    关于会议各个阶段的协调,说法正确的是()。

    • A、在“解释促进协调作用”阶段应该重新陈述议程中的内容
    • B、在“协助全组作出决定”阶段应该为全体与会人员服务,不是包揽会议
    • C、在“确定一套协调的方法”阶段应该组织大家对意见进行分析、整理、归纳
    • D、在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见

    正确答案:D

  • 第20题:

    以下哪一项不是壳牌公司召开安全会议的主要目的()

    • A、寻求根治危险状态和行为的方法
    • B、促使员工参与安全计划及对此作出承诺
    • C、讨论施工项目状态和行为的方法
    • D、解决任何已经出现的关注事项或问题

    正确答案:C

  • 第21题:

    ()是让下属参与讨论管理问题,吸收下属好的建议和意见。

    • A、参与管理法
    • B、体验管理
    • C、文化管理
    • D、感情管理

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    在会议协调中,对于“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段,说明正确的是()。
    A

    为全体与会人员服务,不是包揽会议

    B

    通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见

    C

    重新陈述议程中的内容

    D

    重申结论以确认


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    为使员工增强对问题的分析判断能力和解决能力,饭店常采用集体讨论方式培训员工,这种培训方法是讨论法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析