参会人员在别人发言时，要( )A.认真倾听B.积极补充意见C.加强下面的交流D.做好记录

题目

参会人员在别人发言时，要( )

A.认真倾听

B.积极补充意见

C.加强下面的交流

D.做好记录

相似考题

1.鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用（ ）的方法A、说清讨论和不讨论问题的界限B、认真倾听，不打断他人的发言C、带头多发言，适时终止讨论D、多提开放式问题

2.听别人讲话时很虚心,对发言者很尊重,不管听谁发言总能注意捕捉发言者独特的、合理的、可以借鉴的思想,并积极地加以肯定。这说明学生已经养成了()。A.独立预习的习惯B.用心倾听的习惯C.敏于探索的习惯D.注意观察的习惯

3.下列不属于积极倾听的技能的是 ( )A. 在别人说话时，注视对方B. 用自己的话复述对方的话C. 通过提问以保证理解D. 不时打断对方的发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通

4.推销人员在顾客提出反对意见时要采取的态度是()。A、间接反驳B、认真倾听C、仔细分析D、转化顾客的反对意见E、直接反驳

参考答案和解析
正确答案：A
略
更多“参会人员在别人发言时,要( )A.认真倾听B.积极补充意见C.加强下面的交流### ”相关问题

  • 第1题：

    鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用（ ）的方法

    A．说清讨论和不讨论问题的界限

    B．认真倾听，不打断他人的发言

    C．带头多发言，适时终止讨论

    D．多提开放式问题


    正确答案：BD

  • 第2题：

    谈判中倾听的“五要”技巧()

    A.要创造良好的谈判环境，使谈判双方能够愉快的交流

    B.要有鉴别的倾听对方发言

    C.要通过笔记来集中精力

    D.要专心致志、集中精力倾听

    E.要克服先入为主的倾听做法


    参考答案：ABCDE

  • 第3题：

    在课堂教学交流过程中,教师要认真倾听学生的发言。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第4题：

    记者在采访中要尊重受访人的发言权利，所以只能认真倾听其回答，然后按照采访提纲逐个发问。()


    正确答案：错

  • 第5题：

    在小组活动中，社会工作者认真倾听组员的发言，并不断的复述，这让发言者感觉到自己被理解和重视，这属于小组工作技巧中的：

    A.积极回应
    B.及时进行小结
    C.适当自我表露
    D.适当帮助梳理

    答案：A
    解析：
    积极回应是指社会工作者在组员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。可以通过复述组员讲述的内容，让发言者感受到被理解和被重视。

  • 第6题：

    在某成长小组中，组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见，认真了解和把握发言者的用意与感受，不时点头，鼓励组员积极表达自己的感受。小李运用的小组技巧有( )。
    ?

    A.情绪转移法

    B.专注与倾听

    C.积极给予回应

    D.表达鼓励支持

    E.鼓励组员相互表达

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第7题：

    管理人员要学会如何积极倾听，下列哪项不属于积极倾听的做法（）。

    • A、该沉默时必须沉默
    • B、留适当的时间进行辩论
    • C、让别人的情绪直接影响你
    • D、当发觉遗漏时，直截了当地问

    正确答案:C

  • 第8题：

    在进行表达交流时，应遵循的程序是（）

    • A、小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
    • B、小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
    • C、小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
    • D、小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充

    正确答案:A

  • 第9题：

    以下符合直接头脑风暴法要求的会议规则是（）

    • A、参会者可以不限主题，随意发言
    • B、参会者不能对别人的意见提出怀疑和批评
    • C、参会者要准备好发言稿
    • D、参会者不能对别人的意见提出修改方案

    正确答案:B

  • 第10题：

    召开座谈会就是听取参会者的意见，访问者认真倾听并记录，只听不说，以免干扰被访者。（）


    正确答案:错误

  • 第11题：

    多选题
    推销人员在顾客提出反对意见时要采取的态度是（）
    A

    间接反驳

    B

    认真倾听

    C

    仔细分析

    D

    转化顾客的反对意见

    E

    直接反驳


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    组汇报时的要求是（）
    A

    组内按分工主要发言人发言

    B

    发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务

    C

    每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复

    D

    组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下符合质疑头脑风暴法规则要求的是（）

    A.参会者不能对已有意见提出肯定意见

    B.参会者不能对别人的意见提出怀疑和批评

    C.参会者不能修改别人的意见

    D.参会者不能合并别人的意见


    参考答案：A

  • 第14题：

    管理人员要学会积极倾听,以下不属于积极倾听的做法的是( )。

    A.该沉默时必须沉默

    B.留下适当的时间进行辩论

    C.让别人的情绪直接影响你

    D.当发觉遗漏时，直截了当地问


    参考答案：C

  • 第15题：

    关于领导者在主持会议时要讲究语言艺术,下列说法中,正确的是( )。

    A.遇到参会人员提出反对意见的发言时，应及时打断，禁止其再次发言

    B.语言要精炼明确，切忌拖泥带水，含糊不清

    C.会议中讲话要简明扼要，切中要害

    D.语言表达要有逻辑性、条理清楚


    正确答案：BCD

  • 第16题：

    鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用的方法有( )A.说清讨论和不讨论问题的界限SXB

    鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用的方法有( )

    A.说清讨论和不讨论问题的界限

    B.认真倾听，不打断他人的发言

    C.带头多发言，适时终止讨论

    D.多提开放式问题


    正确答案：BD
    略

  • 第17题：

    社会工作者在组员发言之后，站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。这种沟通与互动技巧属于( )

    A.积极回应技巧
    B.专注与倾听技巧
    C.鼓励支持技巧
    D.互动交流技巧

    答案：A
    解析：
    小组讨论中的积极回应技巧是指社会工作者在组员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。社会工作者可以通过复述组员讲述的内容，让发言者感受到被理解和被重视。

  • 第18题：

    小组汇报时的要求是（）

    • A、组内按分工主要发言人发言
    • B、发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务
    • C、每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复
    • D、组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    要让别人接受你，就必须（）

    • A、己所不欲，勿施于人
    • B、重视、在乎别人
    • C、认真倾听别人意见
    • D、以上都包括

    正确答案:D

  • 第20题：

    会议纪要的精髓在"纪"，要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    以下符合质疑头脑风暴法规则要求的是（）

    • A、参会者不能对已有意见提出肯定意见
    • B、参会者不能对别人的意见提出怀疑和批评
    • C、参会者不能修改别人的意见
    • D、参会者不能合并别人的意见

    正确答案:A

  • 第22题：

    在与客户交流，倾听客户意见时，积极倾听的技巧是什么。（）

    • A、用心倾听
    • B、耐心倾听
    • C、倾听的时候不要有反应
    • D、排除干扰去倾听
    • E、有理解地倾听

    正确答案:A,B,D,E

  • 第23题：

    单选题
    在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
    A

    小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充

    B

    小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充

    C

    小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充

    D

    小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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