A、师资条件分析
B、教学设备条件分析
C、教材分析
D、制度资源分析
第1题:
新学制的职业教育包括()
A.高级职业学校
B.初级职业学校
C.高级中学职业科
D.专门学校
E.职业教育养成所
第2题:
2010年9月29日,教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》进一步明确指出:中等职业学校班主任岗位是重要的什么样的岗位?
A.重要性
B.专业性
C.必要性
D.基础性
第3题:
2010年9月29日,教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》班主任主要应具备的专业能力包括以下几个方面:
A.具有较强的的教育教学能力
B.具有较强的组织管理能力
C.具有较强的人际沟通能力
D.具有较强的职业指导能力
第4题:
职业学校教育包括()
A学前职业学校教育
B初等职业学校教育
C中等职业学校教育
D高等职业学校教育
E岗前专业培训
第5题:
4、2010年9月29日,教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》班主任主要应具备的专业能力包括以下几个方面:
A.具有较强的的教育教学能力
B.具有较强的组织管理能力
C.具有较强的人际沟通能力
D.具有较强的职业指导能力