《《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》》,要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,()是三个关键环节A、实验B、实训C、实习D、学习

题目
《《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》》,要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,()是三个关键环节

A、实验

B、实训

C、实习

D、学习

相似考题

1.教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》提出落实立德树人根本任务要坚持把文化基础教育放在首位。()此题为判断题(对，错)。

2.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中坚持把()放在首位,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,努力构建全员、全过程、全方位育人格局。A、德育B、智育C、体育D、美育

3.《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中,人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,其中实行不是三个关键环节()此题为判断题(对，错)。

4.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中的基本原则是()A、坚持立德树人、全面发展B、坚持系统培养、多样成才C、坚持产教融合、校企合作D、坚持工学结合、知行合一

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  • 第1题：

    《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》指出要围绕“互联网＋”行动、《中国制造2035》等要求,适应新技术、新模式、新业态发展实际,既要积极发展新兴产业相关专业,又要避免盲目建设、重复建设()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错
    正确解答：《中国制造2025》

  • 第2题：

    《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》要求各地、各职业院校要加强教育教学质量管理,把学生的职业道德、职业素养、技术技能水平、就业质量和创业能力作为衡量学校教学质量的重要指标()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

  • 第3题：

    高等职业院校如何大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式？


    答案：
    解析：
    工学结合是结合工作的学习，是将知识学习、能力训练、工作经历结合在一起的一种教育模式。产学结合是指教育与生产劳动相结合，核心是人才培养与生产实践相结合，形式是产业界与教育界或企业与学校的结合、合作。
    （1）要重视学生校内学习与实际工作的一致性，校内成绩考核与企业实践考核相结合，探索课堂与实习地点的一体化；
    （2）要积极推行订单培养，探索工学交替，任务驱动、项目导向，顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式；
    （3）要建立企业接收高等职业院校学生实习的制度，加强学生的生产实习和社会实践，高等职业院校要保证在校生

  • 第4题：

    《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中,国家将实施示范性高等职业院校建设计划,重点支持建设100所示范性院校,引领全国高等职业院校与经济社会发展紧密结合,强化办学特色,全面提高教学质量,推动高等职业教育持续健康发展()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

  • 第5题：

    人才培养模式改革的重点是（ ）

    A. 教学过程的实践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是关键环节。
    B. 教学过程的理论性、实践性和职业性，课堂教学与实践教学是关键环节
    C. 实验、实训、实习的实践性、开放性和职业性，教学过程是关键环节
    D. 实验、实训、实习的理论性、实践性和职业性，教学过程是关键环节

    答案：A
    解析：

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