更多“史料搜集的主要途径与方法有哪些? ”相关问题
  • 第1题:

    藏品搜集途径有哪些?


    参考答案:

    1.社会搜集,即对社会上流散的文物、标本进行搜集。社会搜集的方式主要有收购、捐赠、移交、调拨、交换等五种形式。
    2.考古发掘、田野调查
    3.标本采集


  • 第2题:

    实现与加强教育行政宏观调控职能的主要途径和方法有哪些?


    正确答案: 宏观调控就是依据教育发展规律,运用间接调控手段或称之为管理方式,把地方、学校及个人的微观教育活动纳入宏观教育目标,使整个教育事业健康、高效地发展。
    ①解决对教育系统的管理,要加强统筹规划,确定各级各类教育发展的规模、速度、布局,抓好各种教育形式的协调,使教育事业从外部到内部都得到协调发展。
    ②要加强教育政策的弹性幅度和稳定性。
    ③要加强教育法规建设。
    ④突出教育投资的方向性。
    ⑤加强教育督导与评价。

  • 第3题:

    历史研究的核心是()

    • A、搜集史料
    • B、分析、鉴别史料
    • C、揭示历史发展的规律
    • D、运用史学理论和方法

    正确答案:D

  • 第4题:

    考证史料的基本方法有哪些?


    正确答案: ①理证。指有些史料,从道理上讲值得怀疑,但是又无确切的证据,只得根据逻辑推理来判断其正误。
    ②书证。指利用皇帝的诏书、大臣的奏章等各类档案资料以及各种书籍为依据,以考证史料的正误。
    ③物证。指用出土的龟甲、金石以及其他考古器物为依据,考证史料正误的一种考据方法。

  • 第5题:

    联合作战指挥机构搜集情报的基本途径或手段有哪些?


    正确答案: 1下达搜集指示
    2拟制搜集计划
    3指导搜集实施
    4实施情报处理

  • 第6题:

    提高公务员创新能力的主要方法与途径有哪些?


    正确答案:途径:(1)提高公务员智力开发能力;
    (2)拓展公务员知识积累能力;
    (3)增强操作应用能力;
    (4)完善人格养成能力。
    方法:(1)着力培养公务员的创造人格;
    (2)激发公务员的创造智能;
    (3)积极营造国家公务员创新的环境。

  • 第7题:

    试述史料搜集、辨伪和校勘方法的主要内容?


    正确答案: 一、史料搜集方法的内容:
    一是充分利用文史工具书搜集史料。工具书是专供解释疑难或翻检资料的书籍,借助工具书提供的资料线索,可以按图索骥,有效而快捷地寻找到所需要的史料。
    二是分类搜集法。
    三是追踪搜集法。在搜集某事史料时,发现某书提到与该项史实密切相关的另外一些史事,或注引中提到了该项史事,便追踪寻读有关的史著。
    四是通过调查、采访收集口碑史料。
    二、史料辨伪方法的内容:明代胡应麟在《四部真伪》中总结为八点,
    一是检查最早的目录书是否著录过;
    二是检查历代《艺文志》或《经籍志》,验明此时何时代见于著录,考其流传线索;
    三是考查与作者同时代的著作,有无谈到或称引这部书的地方;
    四是考查后世的作者有没有引用或发挥这部书中某些言论、观点的地方;
    五是核查这书是的文体是否符合当时的语言文字习惯;
    六是考查书中所记叙之事是否符合当时的实际情况;
    七是检查所标作者姓名,是否出于托名;
    八是考查传播书的是什么人。另外,梁启超在《中国历史研究法》中对胡应麟的辨伪方法作了进一步发挥,提出了十二条公例,但大体不出胡氏所言。
    三、史料校勘方法的内容:
    一是依据善本,辅之以其他佐证;
    二是注意校勘的方法。陈垣在《校勘学释例》一书中提出了校法四例可参考采用:对校法、本校法、他校法、理校法。

  • 第8题:

    史料搜集的主要途径与方法有哪些?


    正确答案: (1)充分利用各种工具书。
    (2)分类搜集法:根据研究课题,分类搜集史料,是历史研究中常用的搜集史料的方法。也可反其道而行之,即确定研究方向以后,着手广泛搜集史料,然后将史料分类排比,形成具体课题,得出结论。
    (3)追踪搜寻法:指研究者为搜求某事史料而览读某书时,发现某书提到与该项史事密切相关的另一些史事,或在注引中提到了与该项史事有关的另一些书名或篇名,便追踪寻读有关的史著,循此一直未见新的踪迹方休。
    (4)通过平时读书与阅读报刊搜集史料E通过调查、采访搜集口碑史料。

  • 第9题:

    问答题
    考证史料的基本方法有哪些?

    正确答案: ①理证。指有些史料,从道理上讲值得怀疑,但是又无确切的证据,只得根据逻辑推理来判断其正误。
    ②书证。指利用皇帝的诏书、大臣的奏章等各类档案资料以及各种书籍为依据,以考证史料的正误。
    ③物证。指用出土的龟甲、金石以及其他考古器物为依据,考证史料正误的一种考据方法。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述史料搜集的途径和手段。

    正确答案: 途径:
    ①利用各种工具书搜集史料。
    ②通过平时读书阅报积累资料。
    ③注意从考古发掘中搜集新史料。
    ④利用采访和调查,搜集历史文物及口碑资料。
    ⑤利用现代信息技术收集学术研究史料。
    手段:指通过一定的物质手段,用一定的物质形式去保管、储存和编制所搜集的史料。主要有:
    ①摘录卡片。
    ②剪辑报刊资料制成资料袋。
    ③自制专题资料目录索引。
    ④录音、录相、复制拍照和附制模型。
    ⑤通过现代信息技术(如电脑)编辑、存储史料。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    搜集史料的方法、途径多种多样,主要有()
    A

    通过调查和采访搜集口碑资料

    B

    注意从考古发掘中搜集新史料

    C

    通过平时读书积累史料

    D

    利用各种工具书搜集史料


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    历史研究的核心是()
    A

    搜集史料

    B

    分析、鉴别史料

    C

    揭示历史发展的规律

    D

    运用史学理论和方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    知识巩固的途径与方法有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)提高学习的自觉性;(2)在理解的基础上识记;(3)科学使用各种识记方法(正确利用机械识记、必须重视无意识记、合理安排识记材料);(4)合理组织复习。

  • 第14题:

    道德修养的主要方法和途径有哪些?


    正确答案:一是学习科学文化知识和道德知识。二是兼听内省,开展积极的思想斗争。三是日积月累,持之以恒。四是严于律己,慎独其身。五是躬身实践,学以致用。

  • 第15题:

    拉迪里研究蒙塔尤的方法可以称为()

    • A、以小见大
    • B、搜集史料
    • C、解剖麻雀
    • D、小题大做

    正确答案:C

  • 第16题:

    搜集史料的方法、途径多种多样,主要有()

    • A、通过调查和采访搜集口碑资料
    • B、注意从考古发掘中搜集新史料
    • C、通过平时读书积累史料
    • D、利用各种工具书搜集史料

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    情报搜集的方法和途径


    正确答案: 采购、交换、现场搜集、索取、检索、复制

  • 第18题:

    搜集教育评价信息的途径主要有哪些?


    正确答案:1)查阅文献2)观察3)调查4)测验。

  • 第19题:

    简述史料搜集的途径和手段。


    正确答案: 途径:
    ①利用各种工具书搜集史料。
    ②通过平时读书阅报积累资料。
    ③注意从考古发掘中搜集新史料。
    ④利用采访和调查,搜集历史文物及口碑资料。
    ⑤利用现代信息技术收集学术研究史料。
    手段:指通过一定的物质手段,用一定的物质形式去保管、储存和编制所搜集的史料。主要有:
    ①摘录卡片。
    ②剪辑报刊资料制成资料袋。
    ③自制专题资料目录索引。
    ④录音、录相、复制拍照和附制模型。
    ⑤通过现代信息技术(如电脑)编辑、存储史料。

  • 第20题:

    问答题
    史料搜集的主要途径与方法有哪些?

    正确答案: (1)充分利用各种工具书。
    (2)分类搜集法:根据研究课题,分类搜集史料,是历史研究中常用的搜集史料的方法。也可反其道而行之,即确定研究方向以后,着手广泛搜集史料,然后将史料分类排比,形成具体课题,得出结论。
    (3)追踪搜寻法:指研究者为搜求某事史料而览读某书时,发现某书提到与该项史事密切相关的另一些史事,或在注引中提到了与该项史事有关的另一些书名或篇名,便追踪寻读有关的史著,循此一直未见新的踪迹方休。
    (4)通过平时读书与阅读报刊搜集史料E通过调查、采访搜集口碑史料。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    社区资料搜集的途径和方法有文献调查和()
    A

    资料分类

    B

    搜集信息

    C

    实证调查

    D

    预测分析


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试述史料搜集、辨伪和校勘方法的主要内容?

    正确答案: 一、史料搜集方法的内容:
    一是充分利用文史工具书搜集史料。工具书是专供解释疑难或翻检资料的书籍,借助工具书提供的资料线索,可以按图索骥,有效而快捷地寻找到所需要的史料。
    二是分类搜集法。
    三是追踪搜集法。在搜集某事史料时,发现某书提到与该项史实密切相关的另外一些史事,或注引中提到了该项史事,便追踪寻读有关的史著。
    四是通过调查、采访收集口碑史料。
    二、史料辨伪方法的内容:明代胡应麟在《四部真伪》中总结为八点,
    一是检查最早的目录书是否著录过;
    二是检查历代《艺文志》或《经籍志》,验明此时何时代见于著录,考其流传线索;
    三是考查与作者同时代的著作,有无谈到或称引这部书的地方;
    四是考查后世的作者有没有引用或发挥这部书中某些言论、观点的地方;
    五是核查这书是的文体是否符合当时的语言文字习惯;
    六是考查书中所记叙之事是否符合当时的实际情况;
    七是检查所标作者姓名,是否出于托名;
    八是考查传播书的是什么人。另外,梁启超在《中国历史研究法》中对胡应麟的辨伪方法作了进一步发挥,提出了十二条公例,但大体不出胡氏所言。
    三、史料校勘方法的内容:
    一是依据善本,辅之以其他佐证;
    二是注意校勘的方法。陈垣在《校勘学释例》一书中提出了校法四例可参考采用:对校法、本校法、他校法、理校法。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    藏品搜集途径有哪些?

    正确答案: 1.社会搜集,即对社会上流散的文物、标本进行搜集。社会搜集的方式主要有收购、捐赠、移交、调拨、交换等五种形式。
    2.考古发掘、田野调查
    3.标本采集
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    搜集教育评价信息的途径主要有哪些?

    正确答案: 1)查阅文献2)观察3)调查4)测验。
    解析: 暂无解析