简述伶工学社的来历。
第1题:
简述队歌的来历。
第2题:
简述《梅花三弄》的来历。
第3题:
阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:侯方域曰:异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年。倘三年犹不得,即犹不归尔。其志如此,技之工又须问耶?马伶的经验说明了什么?
第4题:
以分宜教分宜,安得不工哉。(《马伶传》)“工”是什么意思?
第5题:
李后主变伶工之词为士大夫之词是有心而为之。
第6题:
“伶工”一词旧指乐师或演员。
第7题:
我国第一个专业戏曲学校及创办者是()。
第8题:
简述《陈暘乐书》的来历和特点?
第9题:
在词由“伶工之词”到“士大夫之词”的转变中起关键作用的词人是()和()。
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
辛亥革命至20年代,京剧在南方的著名剧社“南通伶工学社”的领导人是().
第14题:
简述名片的来历和作用。
第15题:
《马伶传》简述作者详略得当的写作特点?
第16题:
被王国维评价为“遂变伶工之词而为士大夫之词”的词人是()。
第17题:
郭沫若说李后主是“变伶工之词为士大夫之词”。()
第18题:
简述《刘伶醉酒》文本风格分析?
第19题:
简述秘书监的的来历。
第20题:
简述伶工学社的来历。
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
天韵社,曾志忞
春柳社,李叔同
音乐讲习会,沈心工
伶工学社,张謇