福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育，从而提出了（）的教学原则。A.统一B.顺应自然C.发展D.创造

题目

福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育，从而提出了（）的教学原则。

A.统一

B.顺应自然

C.发展

D.创造

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1.下列属于福禄培尔教育著作的是()等。A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》

2.的《大教学论》的作者是捷克著名教育家()、赫尔巴特的《普通教育学》、福禄培尔的《人的教育》、斯宾塞的《教育论》等。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、福禄培尔D、斯宾塞

3.下列著作中，属于福禄培尔教育著作的是A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》

4.在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是( )A．福禄培尔的《人的教育》B．夸美纽斯的《大教学论》C．赫尔巴特的《普通教育学》D．斯宾塞的《教育论》

更多“福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育，从而 ”相关问题

  • 第1题：

    福禄培尔的代表作是

    A、《普通教育学》

    B、《大教学论》

    C、《人的教育》

    D、《教育论》


    参考答案：C

  • 第2题：

    在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（ ）。
    A.赫尔巴特 B.杜威C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐


    答案：A
    解析：
    德国教育家J. F.赫尔巴特提出教育寓于教学中，被称为教学的教育性原则。

  • 第3题：

    最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是（）

    A皮亚杰

    B蒙台梭利

    C卢梭

    D福禄倍尔


    B
    略

  • 第4题：

    福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、（）而形成，理论代表是（）及其支持者。


    正确答案:应用；福禄培尔

  • 第5题：

    在教育史上，（）第一个提出了“教育心里化”。

    • A、福禄培尔
    • B、裴斯泰洛奇
    • C、卢梭
    • D、杜威

    正确答案:B

  • 第6题：

    在教育史上，被誉为第一一部规范形态的教育学著作是（　）。

    • A、福禄培尔的《人的教育》
    • B、夸美纽斯的《大教学论》
    • C、赫尔巴特的《普通教育学》
    • D、斯宾塞的《教育论》

    正确答案:C

  • 第7题：

    福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育，从而提出了（）的教学原则。

    • A、统一
    • B、顺应自然
    • C、发展
    • D、创造

    正确答案:C

  • 第8题：

    近代学前教育理论是由福禄培尔开创的，第一本论述学前教育的专著为（）

    • A、《母育学校》
    • B、《人的教育》
    • C、《母亲与儿歌》
    • D、《幼儿园教育学》

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育，从而提出了（）的教学原则。
    A

    统一

    B

    顺应自然

    C

    发展

    D

    创造


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在教育史上，(   )是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
    A

    裴斯泰洛齐

    B

    卢梭

    C

    洛克

    D

    福禄培尔


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    填空题
    福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、（）而形成，理论代表是（）及其支持者。

    正确答案： 应用,福禄培尔
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    写出了教育史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育学家是（　）。
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    蒙台梭利

    D

    福禄培尔


    正确答案： B
    解析： 夸美纽斯著有《母育学校》一书，这是世界上第一部论述学前教育的专著，集中体现了他的学前教育思想。

  • 第13题：

    下列属于福禄培尔教育著作的是()

    A、《普通教育学》

    B、《大教学论》

    C、《人的教育》

    D、《教育论》


    参考答案：C

  • 第14题：

    在教育史上第一次提出了双语教育问题的是( )

    A.柏拉图
    B.福禄培尔
    C.昆体良
    D.蒙台梭利

    答案：C
    解析：
    本题考查考生对昆体良学前教育思想 及其贡献的掌握情况。昆体良主张教儿童认识 字母、书写和阅读。他在教育史上第一次提出 了双语教育问题，希望儿童先学希腊语，然后学 拉丁语，之后，两种语言的学习同时并进。

  • 第15题：

    在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是（）

    • A、福禄培尔
    • B、裴斯泰洛齐
    • C、洛克
    • D、皮亚杰

    正确答案:B

  • 第16题：

    在教育发展史上第一次提出“美育”这一概念的教育家是（）。


    正确答案:蔡元培

  • 第17题：

    在教育实验发展过程中，芝加哥实验学校的创立者是（）

    • A、杜威
    • B、桑代克
    • C、吉德
    • D、福禄培尔

    正确答案:A

  • 第18题：

    教育史上第一次把手工训练做为学校正式科目的教育家为（）。

    • A、裴斯泰洛奇
    • B、夸美纽斯
    • C、福禄培尔
    • D、杜威

    正确答案:C

  • 第19题：

    福禄培尔的代表作有（）

    • A、《童年的秘密》
    • B、《母亲与儿歌》
    • C、《人的教育》
    • D、《幼儿园教育学》
    • E、《母育学校》

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    在教育史上，（）第一个提出了“教育心里化”。
    A

    福禄培尔

    B

    裴斯泰洛奇

    C

    卢梭

    D

    杜威


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    福禄培尔的代表作有（）
    A

    《童年的秘密》

    B

    《母亲与儿歌》

    C

    《人的教育》

    D

    《幼儿园教育学》

    E

    《母育学校》


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在教育实验发展过程中，芝加哥实验学校的创立者是（）
    A

    杜威

    B

    桑代克

    C

    吉德

    D

    福禄培尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是（）
    A

    皮亚杰

    B

    蒙台梭利

    C

    卢梭

    D

    福禄倍尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    近代学前教育理论是由福禄培尔开创的，第一本论述学前教育的专著为（）
    A

    《母育学校》

    B

    《人的教育》

    C

    《母亲与儿歌》

    D

    《幼儿园教育学》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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