世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是（）

题目

世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是（）

相似考题

1.人文主义教育家的儿童教育思想述评。

2.孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家，比古希腊教育家苏格拉底提出的“产婆术”早几十年。 ( )

3.西方教育史上，最早将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家是( ) A.柏拉图 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐

4.()是世界上最早提出启发式教学的教育家。A.孔子B.周公C.韩愈D.董仲舒

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  • 第1题：

    将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是（　　）。

    A、布卢姆
    B、布鲁纳
    C、杜威
    D、桑代克

    答案：C
    解析：
    杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，是将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并付诸实践的教育家。

  • 第2题：

    （）是最早把人文主义的理想付诸于教育实践，他被称为“第一个新式学校的教师”。

    • A、维多里诺
    • B、伊拉斯谟
    • C、拉伯雷
    • D、蒙田

    正确答案:A

  • 第3题：

    世界上最早的教育专著是（）

    • A、《论语》
    • B、《理想国》
    • C、《学记》
    • D、《孟子》

    正确答案:C

  • 第4题：

    世界上最早提出“公共学前教育”及“男女同等教育”思想的教育家是（）。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、苏格拉底
    • D、孔子

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）是世界上最早提出启发式教学的教育家。

    • A、孔子
    • B、周公
    • C、韩愈
    • D、董仲舒

    正确答案:A

  • 第6题：

    世界上，最先将增值税制度付诸实践的国家是（）


    正确答案:法国

  • 第7题：

    由于最早把人文主义的思想付诸教育实践而被称为“第一个新式学校的教师”的是（）

    • A、拉伯雷
    • B、维多利诺
    • C、莫尔
    • D、夸美纽斯

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    最早把体育引进学校教育的教育家是德国的巴泽多
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    西方教育史上，第一位将教育与生产劳动相结合思想付诸实践的教育家是（）
    A

    裴斯泰洛齐

    B

    赫胥黎

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在世界上，最早提出目标分类理论的是（）教育家
    A

    日本

    B

    美国

    C

    中国

    D

    苏联


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是世界上最早提出启发式教学的教育家。
    A

    孔子

    B

    周公

    C

    韩愈

    D

    董仲舒


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是（）

    正确答案： 意大利的维多利诺
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    世界上最早的教育专著是中国的《（）》；最早具有比较完整体系的教育学著作是首创（）制的捷克教育家（）于1632年写成的《（）》。


    正确答案:学记；班级授课；夸美纽斯；大教学论

  • 第14题：

    最早提出“教育应关注儿童健康”的是捷克人文主义思想家、教育家（），他主张一日生活时间应平均分配于工作、睡眠和休闲。


    正确答案:夸美纽斯

  • 第15题：

    我国古代思想家、教育家（）是世界上最早身体力行地实践和倡导终身学习思想的人。

    • A、孟子
    • B、孔子
    • C、庄子

    正确答案:B

  • 第16题：

    在世界上，最早提出目标分类理论的是（）教育家

    • A、日本
    • B、美国
    • C、中国
    • D、苏联

    正确答案:B

  • 第17题：

    最早把体育引进学校教育的教育家是德国的巴泽多


    正确答案:正确

  • 第18题：

    西方教育史上，第一位将教育与生产劳动相结合思想付诸实践的教育家是（）

    • A、裴斯泰洛齐
    • B、赫胥黎
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:A

  • 第19题：

    问答题
    人文主义教育家的儿童教育思想述评。

    正确答案： 基本精神是“人文主义”，强调以人为中心，歌颂人的伟大，实现人的尊严，强调个性解放主张教育应该培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人。
    反对“性恶论”，强调教育的关怀、培养作用，关注儿童身心特点和个体差异，强调体育和游戏的意义，强调环境影响，提倡启发儿童的兴趣和积极性。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    由于最早把人文主义的思想付诸教育实践而被称为“第一个新式学校的教师”的是（）
    A

    拉伯雷

    B

    维多利诺

    C

    莫尔

    D

    夸美纽斯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是最早把人文主义的理想付诸于教育实践，他被称为“第一个新式学校的教师”。
    A

    维多里诺

    B

    伊拉斯谟

    C

    拉伯雷

    D

    蒙田


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    世界上最早的教育专著是中国的《（）》；最早具有比较完整体系的教育学著作是首创（）制的捷克教育家（）于1632年写成的《（）》。

    正确答案： 学记,班级授课,夸美纽斯,大教学论
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国古代思想家、教育家（）是世界上最早身体力行地实践和倡导终身学习思想的人。
    A

    孟子

    B

    孔子

    C

    庄子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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