墨家提出了哪些教育管理原则?
第1题:
简述墨家提出的独到的教育管理思想和墨家私学组织管理的特点。
春秋战国时期,与儒家并称“显学”的墨家提出的独到的教育管理思想主要表现在:
(1)文教政策思想。墨家认为,通过教育可以培养“兴天下之利,除天下之害”的“兼士”或“贤士”,从而实现“兼相爱”、“交相利”,国泰民安、国富民强的理想社会。
(2)关于教育内容。墨家不仅重视“知义”、“为正”的道德教育,以培养以“兼爱”为核心的道德品质,而且重视生产劳动知识与技能和自然科学知识的教育,使门徒具有履行墨家道义的实际才能和本领。
在私学实践中,墨家对其私学的组织管理有其独特之处,主要表现在:
(1)培养目标。墨家私学以培养“兼士”为目标。
(2)教育对象与招生原则。墨家认为教育要深入到社会下层之人,以“农与工肆之人”为主要对象。弟子入学要先服苦役,能经受住考验,坚守墨家“道义”,才能成为正式弟子,沿用的仍是手工业技师收徒方法。
(3)教学管理。墨家私学重视教以劳动技能和自然科学知识,并且主要是生产劳动中进行。
(4)组织管理制度。墨家有严密的组织管理制度,纪律十分严明,类似一个信仰坚定、组织严密的宗教集团,其门徒要绝对服从私学领袖。
第2题:
第3题:
()提出了幼儿园应“实行保育与教育相结合”的原则。
第4题:
社会系统学派的创始人提出了以下哪些管理原则?()
第5题:
()对教育理论的一个突出贡献是提出了教育的教育性原则,这条原则揭示了一个普通的教育规律。
第6题:
教育管理过程中的组织技术原则有哪些?
第7题:
“以吏为师”是哪个派别的教育管理手段()
第8题:
简述墨家对教育内容的主张。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
“以吏为师”是哪个派别的教育管理手段()
A.道家
B.墨家
C.儒家
D.法家
第14题:
教育经费管理应遵循哪些管理原则?
教育经费的管理要求遵循以下基本原则:
(1)健全规章,依法办事。教育财务行政许多规章制度不系统,不完善,因此,要加强教育财务行政工作,使教育财务活动有法可依、有章可循。
(2)从实际出发,量人为出。一方面,要使教育经费有较大幅度增长;另一方面,要从生产力实际出发,确定教育事业的规模和速度。做到既量力而行,又广开财路。
(3)面向基层,服务教学。教育财政活动是调动办学单位积极性的重要手段。教育财务部门干部要深入基层,了解学校经费中的难题。教学是学校的中心工作,为基层服务的一个方面,就是要求教育财务人员要树立为教学服务的思想。
(4)勤俭办学,讲求效益。国家目前还不富裕,教育经费缺乏,应倡导勤俭节约,把有限的资金用在最需要的地方。
(5)经济公开,民主管理。教育财务部门在安排和使用教育经费时,应将有关教育经费的政策、标准予以说明。一些重大财政政策的变动或制定,要充分听取群众的意见。
略
第15题:
()在管理思想和管理教育方面做出了贡献
第16题:
我国国家管理教育应遵行哪些原则。
第17题:
系统科学为教育管理提供的方法论原则有哪些?
第18题:
泰勒提出了科学管理,他认为科学管理原则是()
第19题:
简述墨家的教育方针。
第20题:
提举重物的安全原则有哪些?
第21题:
道家
墨家
儒家
法家
第22题:
第23题: