简述隋唐时期教育发展的特点。
第一,建立中央和地方分级管理的教育行政体制;
第二,形成一系列教学管理制度,如假期制度;
第三,增添教育内容,扩大知识范围,如将儒家经典分为大经、中经、小经;
第四,教育的等级性明显,如明文规定各级各类学校招生的身份标准;
第五,学校类型多样化,既有以儒经为教学内容的传统学校,也有以传授专业知识为主的专科性学校;
第六,学校的分布面较广,中央有中央官学,地方有州县学,甚至乡里也有学;
第七,重视医学教育;
第八,教育、研究和行政机构三者合为一体。
第1题:
简述隋唐时期民族体育发展的特点。
第2题:
隋唐时期推拿手法发展的特点是什么?
第3题:
简述隋唐五代时期工商业发展概况。
第4题:
简述隋唐时期商业发展的主要成就。
第5题:
试述隋唐时期教育制度上的创新。(或者:简述隋唐时期教育发展的特点。)
第6题:
对
错
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
隋唐五代时期中枢决策体制的发展变化及其特点。
第14题:
简述隋唐时期佛教的特点。
第15题:
简述隋唐五代时期农业发展概况。
第16题:
简述魏晋南北朝到隋唐时期的训诂特点。
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: