西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良

题目

西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良


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  • 第1题:

    西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()。

    A.洛克
    B.杜威
    C.裴斯泰洛齐
    D.夸美纽斯

    答案:C
    解析:
    裴斯泰洛齐最早提出教育心理学化的主张,主张教育遵循自然,使儿童自然发展,被誉为慈爱的儿童之父。

  • 第2题:

    __________在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的论点,为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。


    答案:
    解析:
    亚里士多德

  • 第3题:

    西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是()。
    亚里斯多德

  • 第4题:

    在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。

    • A、夸美纽斯
    • B、卢梭
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    正确答案:C

  • 第5题:

    在西方教育史上,首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是()。

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    正确答案:C

  • 第6题:

    在西方教育史上,()是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。


    正确答案:洛克

  • 第7题:

    关于卢梭教育思想的描述,不正确的是

    • A、提出了行动教育研究 
    • B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则 
    • C、认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性 
    • D、提倡"自然后果法"

    正确答案:A

  • 第8题:

    填空题
    西方教育史上,首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家()。

    正确答案: 昆体良
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在西方教育史上,()是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    福禄培尔

    D

    杜威


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是()。
    A

    卢梭

    B

    洛克

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育史上第一个对教育进行年龄分期的是,他的这种年龄分期的依据是。()
    A

    柏拉图人的发展的自然规律

    B

    亚里士多德教育适应人的自然发展

    C

    柏拉图灵魂论

    D

    亚里士多德灵魂论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于卢棱教育思想的描述,不正确的是(   )。
    A

    提出了行动教育研究

    B

    强调幼儿教育应当遵循自然的原则

    C

    认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性

    D

    提倡“自然教育理论”


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是( ),这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。


    答案:A
    解析:
    亚里士多德第一个提出“教育遵循自然”的观点。

  • 第14题:

    在西方教育史上,第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是( )

    A.赫尔巴特
    B.卢梭
    C.裴斯泰洛齐
    D.夸美纽斯

    答案:C
    解析:
    本题考查考生对裴斯泰洛齐教育思想的 掌握情况。在西方教育史上,也可以说在世界教 育史上,裴斯泰洛齐是第一个明确提出“教育心 理学化”口号的教育家。所谓教育心理学化,就 是把教育提高到科学的水平,将教育科学建立在 人的心理活动规律的基础上。

  • 第15题:

    关于卢梭教育思想的描述,正确的有()

    • A、提出了行动教育研究
    • B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则
    • C、认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性
    • D、提倡"自然后果法"

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    在西方教育史上,()是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。

    • A、夸美纽斯
    • B、卢梭
    • C、福禄培尔
    • D、杜威

    正确答案:A

  • 第17题:

    西方教育史上,首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家()。


    正确答案:昆体良

  • 第18题:

    西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    正确答案:C

  • 第19题:

    在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是()。

    • A、卢梭
    • B、洛克
    • C、杜威
    • D、赫尔巴特

    正确答案:C

  • 第20题:

    填空题
    西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是()。

    正确答案: 亚里斯多德
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    在西方教育史上,()是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。

    正确答案: 洛克
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案: C
    解析: 在西方教育史上,亚里士多德是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。他首次提出教育应“遵循自然”的原理。

  • 第23题:

    单选题
    在西方教育史上,首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是()。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案: A
    解析: 暂无解析