为了系统地对儿童进行感官练习,蒙台梭利创造了一套很有秩序的教材和教具,她强调采用()的方法,使每一感官都有极度敏感性。
A.集体训练
B.分组训练
C.适应性训练
D.单独训练
第1题:
第2题:
在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
第3题:
为了系统地对儿童进行感官练习,蒙台梭利创造了一套很有秩序的教材和教具,她强调采用()的方法,使每一感官都有极度敏感性。
第4题:
下列关于蒙台梭利的描述正确的是()。
第5题:
蒙台梭利认为阅读和算术教学也要遵循由简单到复杂的程序,但主要途径不是各种感官教具,而应采用生活中的实例来进行。
第6题:
蒙台梭利感官训练教具具有哪些特点?
第7题:
蒙台梭利强调以()作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。
第8题:
第9题:
集体训练
分组训练
适应性训练
单独训练
第10题:
重视感官教育是蒙台梭利方法的一大特点
蒙氏感官教育尤其重触觉的训练与卢梭不同
她针对人的各种感觉专门设计了各种有独创性的教具
其感官教育主要针对儿童的敏感期而拟定的
第11题:
柏拉图
蒙台梭利
卢梭
夸美纽斯
第12题:
蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童
蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导,看成是区分教育优劣的分水岭
自发冲动、活动和个体自由,这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素
自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱
感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
第13题:
第14题:
蒙台梭利强调在操作教具时给儿童以自由,儿童在操作教具的方法、规则上是自由的。
第15题:
蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力,儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。()
第16题:
关于感官教育,下列说法不正确的是()。
第17题:
下列关于蒙台梭利的描述正确的有()。
第18题:
关于蒙台梭利,以下说法正确的是()。
第19题:
福禄倍尔强调以()为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
第20题:
教具
恩物
游戏
作业
第21题:
她是幼儿园的创立者
她设计的课程反映了强烈的经验主义的色彩
她强调儿童的感官训练
她是唯理论的代表人物
她为儿童营造的三根主要支柱是自由、作业和秩序
第22题:
对
错
第23题:
第24题: