董仲舒说:“圣人之性,不可名性;斗筲之性,又不可以名性。名性者,中民之性。”由此可见()
A.董仲舒的人性论论证了封建统治的合理性
B.董仲舒的人性论为其“天人感应”说奠基
C.西汉武帝时期社会上出现道德信仰的危机
D.这种人性论的新思想违背了正统儒家思想
第1题:
第2题:
第3题:
董仲舒的上、中、下三品人性是指:()
第4题:
中国古代一思想家认为“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也。”他可能是()
第5题:
汉代董仲舒提出性三品理论:第一类是情欲极少的“圣人之性”;第二类是情欲极多的(),第三类是仁贪对半、可以为善也可以为恶的“中民之性”。
第6题:
以下不属于董仲舒提出的性三品的是()?
第7题:
我国古代思想家董仲舒提出了“性三品”说,他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗筲之性三等。其中,“圣人”是先知先觉者,无需教育;而“斗筲”之性不可移,教也无用。这种观点属于()
第8题:
圣人之性
中民之性
贱民之性
斗筲之性
第9题:
圣人之性
中民之性
贤人之性
斗筲之性
君子之性
第10题:
形象性
愉悦性
独创性
逻辑性
第11题:
圣人之性
中民之性
斗筲之性
平民之性
第12题:
君子之性
“中民之性”
“斗筲之性”
“圣人之性”
第13题:
第14题:
翻译:天令之谓命,命非圣人不行;质朴之谓性,性非教化不成;人欲之谓情,情非制度不节。
第15题:
董仲舒把人性分()。
第16题:
董仲舒说:“圣人之性,不可名性;斗筲之性,又不可以名性。名性者,中民之性。”由此可见()
第17题:
孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐",体现了美育的()
第18题:
董仲舒的“性三品”说把人的性分为()
第19题:
(材料 1)孔子说:生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次之;困而不学,民斯为下矣。 (材料 2)孟子说:人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。 (材料 3)荀子说:凡性者,天之就也,不可学,不可事。礼仪者,圣人之所生也,人之所学而能,所事而成者也。不可学,不可事,而在人者,谓之性;可学而能,可事而成之在人者,谓之伪(“人为”之意),是性伪之分也。 (材料 4)孙中山先生指出:世界人类之进化,当分三时期:第一由愚昧进文明,为不知而行的时期;第二由文明再进文明,为行而后知时期;第三自科学发明而后,为知而后行之时期。以行而求知,困知而进行。 请回答: 简要评析上述材料给出观点。
第20题:
圣人之性
中民之性
贤人之性
斗筲之性
君子之性
第21题:
第22题:
儿童出生时犹如一块“白板”,他们长人后是好是坏主要由他们所受的教育决定的
“给我一打健全的婴儿,更给我一个特殊的环境,我可以用特殊的方法把他们任意的改变
“一两的遗传胜过一吨的教育”
董仲舒认为人性分为上、中、下三等,即圣人之性、中民之性、斗筲之性
万物皆备于心
第23题:
董仲舒的人性论论证了封建统治的合理性
董仲舒的人性论为其“天人感应”说奠基
西汉武帝时期社会上出现道德信仰的危机
这种人性论的新思想违背了正统儒家思想
第24题:
老子
荀子
董仲舒
孟子