焦耳被英国皇家学会授予柯普来金质奖章，表彰他的多方面的研究成果，这些研究成果不包括（）A.热学B.电学C.磁学D.热力学

题目

焦耳被英国皇家学会授予柯普来金质奖章，表彰他的多方面的研究成果，这些研究成果不包括（）

A.热学

B.电学

C.磁学

D.热力学

相似考题

1.大学生参加社团的课题研究,应抱着()的目的。A.研究成果能申请专利B.研究成果能带来名誉C.研究成果能发展兴趣D.研究成果能保研

2.高校科技管理部门对经过审核的科技成果，分理论性研究成果和（ ）两类分别进行评审或鉴定。A.应用性研究成果 B.技术性研究成果 C.实践性研究成果 D.综合性研究成果

3.定性研究区别于定量研究的基本特征是 A.研究成果更具客观性 B.研究成果更具普适性 C.研究更多地运用理性思维 D.研究更多地关注事物的性质及意义

4.需要建立全面的多中心的药动学研究成果数据库

更多“焦耳被英国皇家学会授予柯普来金质奖章，表彰他的多方面的研究成果，这些研究成果不包括（） ”相关问题

  • 第1题：

    培训成果不包括( )

    A: 研究成果
    B: 认知成果
    C: 技能成果
    D: 情感成果

    答案：A
    解析：
    培训成果包括五种类型：(1)认知成果。(2)技能成果。(3)情感成果。(4)效果性成果。(5)投资净收益。

  • 第2题：

    1935年，苏联政府为表彰作者的忘我劳动和卓著功绩，授予他“（）”。


    正确答案:列宁勋章

  • 第3题：

    国际创新创业研究的最新成果包括（）。

    • A、创新的研究成果
    • B、创业的研究成果
    • C、创业教育的研究成果
    • D、创业的新理论

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    （）年诺贝尔医学奖授予美国学者斯坦利•普鲁西纳，以表彰他发现了一种病毒感染的新原理肮病毒。


    正确答案:1997

  • 第5题：

    教育科学研究成果的含义应从哪几个方面来理解？


    正确答案: （1）必须以教育科学研究活动为基础。
    （2）是一个再创造的过程。
    （3）是一次增值的知识产品。

  • 第6题：

    焦耳被英国皇家学会授予柯普来金质奖章，表彰他的多方面的研究成果，这些研究成果不包括（）

    • A、热学
    • B、电学
    • C、磁学
    • D、热力学

    正确答案:C

  • 第7题：

    高校科技管理部门对经过审核的科技成果，分理论性研究成果和（）两类分别进行评审或鉴定。

    • A、应用性研究成果
    • B、技术性研究成果
    • C、实践性研究成果
    • D、综合性研究成果

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    大学生参加社团的课题研究，应抱着（）的目的。
    A

    研究成果能保研

    B

    研究成果能申请专利

    C

    研究成果能发展兴趣

    D

    研究成果能带来名誉


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    后学院科学实质产生于（）的科学研究成果。
    A

    学院

    B

    学会

    C

    企业

    D

    社会


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    焦耳被英国皇家学会授予柯普来金质奖章，表彰他的多方面的研究成果，这些研究成果不包括（）
    A

    热学

    B

    电学

    C

    磁学

    D

    热力学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    科研项目研究成果及其形成的知识产权，除涉及国家安全、国家利益和重大社会公共利益的以外，国家授予科研项目承担单位，被授予单位可以依法自主决定（）等，并取得相应的效益。
    A

    实施

    B

    许可他人实施

    C

    转让

    D

    作价入股


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    教育研究成果的表述主要有哪些方面的目的？

    正确答案： （1）展示研究价值，取得社会承认。
    （2）促进学术交流和成果转化。
    （3）有利于提高研究水平。
    （4）提高研究者的研究能力。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    开普勒对天体之间作用力的研究成果主要表现在他发现的（）上。


    正确答案:行星运行三定律

  • 第14题：

    大学生参加社团的课题研究，应抱着（）的目的。

    • A、研究成果能保研
    • B、研究成果能申请专利
    • C、研究成果能发展兴趣
    • D、研究成果能带来名誉

    正确答案:C

  • 第15题：

    后学院科学实质产生于（）的科学研究成果。

    • A、学院
    • B、学会
    • C、企业
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第16题：

    教育研究成果的表述主要有哪些方面的目的？


    正确答案:（1）展示研究价值，取得社会承认。
    （2）促进学术交流和成果转化。
    （3）有利于提高研究水平。
    （4）提高研究者的研究能力。

  • 第17题：

    科研项目研究成果及其形成的知识产权，除涉及国家安全、国家利益和重大社会公共利益的以外，国家授予科研项目承担单位，被授予单位可以依法自主决定（）等，并取得相应的效益。

    • A、实施
    • B、许可他人实施
    • C、转让
    • D、作价入股

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    植物生理学的任务是（），并将这些研究成果应用于一切利用植物生产的事业中。


    正确答案:研究植物在各种环境条件下进行生命活动的规律和机制

  • 第19题：

    教育研究活动的最后一个环节是（）。

    • A、教育研究成果的展示
    • B、教育研究成果的交流
    • C、教育研究成果的评价
    • D、教育研究成果的概括

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    国际创新创业研究的最新成果包括（）。
    A

    创新的研究成果

    B

    创业的研究成果

    C

    创业教育的研究成果

    D

    创业的新理论


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教育研究研究成果的形态来分，可分三类，其中不包括（）。
    A

    基础研究

    B

    拓展研究

    C

    应用研究

    D

    开发研究


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育研究活动的最后一个环节是（）。
    A

    教育研究成果的展示

    B

    教育研究成果的交流

    C

    教育研究成果的评价

    D

    教育研究成果的概括


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    开普勒对天体之间作用力的研究成果主要表现在他发现的（）上。

    正确答案： 行星运行三定律
    解析： 暂无解析

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