魏晋南北朝时期主官与秘书的关系对我们当今的秘书工作有何启迪？

第1题：

第2题：

为什么说魏晋南北朝时期是我国秘书工作大发展时期？
魏晋南北朝时期，统治者为了防止秘书机构的权利膨胀，吸取前代的经验教训，不断探索，使中央秘书机构初步发展为中书，门下，尚书三个相互监督，相互制约的部门。
这一时期，统治者高度重视秘书工作，使秘书机构的作用显得很突出。有作为的政治家开始重视协调和秘书的关系，以充实发挥他们的作用，导致优秀秘书人才辈出。
公文写作开始和其他文体分流，成为一种独立的应用文体，一项专业性很强的技能，因而涌现出许多专事公文写作的“手笔”开始了对公文进行理论总结和研究。纸张成为公文拟写的唯一材料，形成了许多新的公文制作制度。因此，魏晋南北朝时期是秘书工作重大发展的时期。
略

第3题：

唐宋时期是我国古代秘书工作的成熟时期，其理由有（）

• A、秘书机构健全
• B、秘书官吏考核制度化
• C、秘书工作制度完备
• D、秘书机构专门化
• E、文书与档案工作分流

正确答案:A,B,C,D,E

第4题：

魏晋南北朝形成的三省制度对我国以后的官僚体制有何影响？

正确答案: 它标志着宰相权力已为三省分掌，秦汉时期的独相制已为群相制所替代，它的产生是君权与相权长期互动的结果。尽管三省制于南北朝时已共掌相权，但彼此之间的责任分工尚不明晰，作为国家主要决策和执行体制，其运行尚有许多需要完善之处。

第5题：

魏晋南北朝时期，汉族士大夫在民族融合中有何作用？

正确答案: 魏晋南北朝时期，士阶层作为文化主体的作用，表现得非常充分。士在创造着时代精神的同时，也规范着那个时代，引导着那个时代。
魏晋南北朝时期的文化融合主要表现在两个方面，其一是外来文化与本土文化的融合；其二是民族文化的融合。在民族文化融合的过程中，士起着关键性的作用。他们以《孟子·滕文公》中“用夏变夷”的思想作为指导，在出仕胡族政权之后，建构与农业经济相适应的汉式统治结构，宣传儒学，提倡文教，努力改造胡风胡俗。而这些少数民族政权在汉化之后，又进而以“夏”自居，自觉地扛起“用夏变夷”的大旗，进一步影响周边其他少数民族。就这样，形成汉文化发散式的向周边少数民族地区辐射之势，促进汉化和民族融合，形成以“汉”（实际上是以汉文化为主体包容着丰富少数民族文化的混合文化体）文化为内质的巨大文化向心力和凝聚力，为政治上的统一在思想上作了充分的准备。

第6题：

魏晋南北朝时期主官与秘书的关系对我们当今的秘书工作有何启迪？

正确答案: 魏晋南北朝时期政局动荡，群雄角逐，帝王和权臣都重视招揽秘书人才；同时，秘书人才也纷纷择主而事之，佐主建功立业。由于小国林立，秘书如不被信任，就会投奔他处。因此，谁能延揽、使用众多的秘书人才，事业就能兴旺发达。在这种形势下，如何处理好主官与秘书人才之间的关系，有效地发挥秘书的参谋、助手作用，就成为统治者着力探讨的问题。在这方面取得显著成效的当数著名政治家曹操和诸葛亮。主官和秘书是相互联系、相互依赖的两个方面，只要有主官，就会有为其服务的秘书，主官决定着秘书的存在；秘书的职责是协助主官领导好全局性的工作，作为得力助手，帮助主官建立、巩固功业，在这个意义上，主官离不开秘书，秘书在一定程度上也决定着主官的存在。因此，主官只有尊重、信任、了解秘书，量才使用，才能发挥秘书的助手作用；秘书只有了解主官的个性、思维方式和工作方式，才能互相协调、配合默契，相得益彰。

第7题：

我国古代秘书工作的融合时期是（）

• A、魏晋
• B、五代
• C、辽金元
• D、明清

正确答案:C

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简述魏晋南北朝时期的地方政府中的秘书机构
我国魏晋南北朝时期，与中央秘书机构呈不稳定状态相反，政府各部门内及各级地方政府中的秘书机构却沿袭两汉，相对稳定。汉代设立的三公府中的长史，从三国至南北朝一直沿置，无甚变动。魏晋南北朝时期，地方行政单位的建制为州，郡，县三级，各级政府部门中设有秘书机构。汉代设置的州府主薄，魏晋时成统兵开府大臣的重要幕僚，由大臣自行聘任，负责上下行文，保管印鉴，总领府内日常事务，作用权力都颇大，为秘书首脑。郡县衙门中仍又郡丞，县丞监管秘书工作。各设有主薄，郡府主薄一职一直为以后各朝所沿用，县府主薄一职一直被沿用到清朝末年
略

第15题：

秘书工作对秘书保密有何特殊要求？

正确答案: 秘书工作的性质和任务，要求秘书人员必须十分重视保密。
秘书工作与保密的联系，主要表现在以下几个方面：
（1）知密时间早。在接触秘密的时间上，秘书人员一般先于其他人员，包括领导者。这是因为机关的秘密事项，在发生和形成中，秘书人员都参加了。
（2）知密内容多。在接触秘密的内容上，秘书人员一般多于其他人员，甚至多于其分管领导者。这是因为秘书人员作为领导者的参谋和助手，其工作范围几乎涉及机关各个方面，不仅知悉政治、经济、科技、文化、教育等方面的秘密，而且知悉上级、同级和下级机关的秘密事项。可见，他们所了解秘密的内容和范围是非常广泛的。
（3）涉密程度深。在接触秘密的等级上，秘书人员一般高于其他人员，主要是知悉党和国家的核心秘密，特别是在机要部门和机要交通部门工作的秘书人员，以及高级领导人的专职秘书，其知悉的秘密程度更高。
因此，秘书工作对秘书人员的保密要求是：
（1）增强保密意识。一些秘书人员对改革开放新形势下保密工做出现的新情况和新问题认识不足，只看到和平发展、改革开放的一面，看不到在国际政治、军事和经济、科技激烈竞争下，窃密活动加剧、隐蔽、复杂的一面，产生了麻痹思想，保密意识淡化。因此，加强对秘书人员的保密教育，增强秘书人员的保密意识，是做好秘书保密工作的中心环节。
（2）遵守保密纪律。
秘书人员特别是机要秘书人员，要严格遵守《党和国家工作人员保密守则》的各项规定，严守保密纪律，
自觉做到“十不”：①不该说的机密，绝对不说；②不该问的机密，绝对不问；③不该看的机密，绝对不看；④不该记录的机密，绝对不记录；⑤不在非保密本上记录机密；⑥不在私人通信中涉及机密；⑦不在公共场所和家属、子女、亲友面前谈论机密；⑧不在不利于保密的地方存放机密文件、资料；⑨不在普通电话、明码电报、普通信息网上传达机密事项；⑩不携带机密材料游览、参观、探亲、访友和出入公共场所。（3）讲究保密艺术。①熟记范围。密与非密，核心秘密与非核心秘密，都是事先加以确定的。秘书人员应熟记秘密的范围，以便保守秘密。②按章办事。由于秘密关系到国家和集体的利益，凡需要对外公开的事项，包括解密和降密，都必须按照制度办事，履行规定的程序和手续。③弄清身份。为了知密不泄，秘书在交往中要通过正式或非正式的、直接的或间接的渠道，首先弄清对方的身份，以便确定交往中哪些该说、哪些不该说，以及说到什么程度。④判断用意。如果觉察对方旨在试探秘密，套取情报，秘书就要及时采取对策，防止落人圈套。⑤以礼拒绝。在某种场合下，为了不损害友谊，采用一定的拒绝方法：直言谢绝、婉言谢绝、托辞谢绝等。⑥佯装不知。探听秘密的人，有些是秘书的朋友、亲属、同学、同乡等。为了不使对方产生误会，秘书可假装不知，或转移话题。

第16题：

影响秘书工作成败的关键因素是（）

• A、秘书与同事的关系
• B、秘书与领导的关系
• C、秘书与群众的关系
• D、秘书与各部门的关系

正确答案:B

第17题：

简述魏晋南北朝时期的民族关系。

正确答案: 魏晋南北朝时期的民族关系是民族融合还是民族同化，是史学界长期争论的焦点，20世纪60年代时形成这两种观点。随着对这一问题研究的不断深入，研究者开始综合这两种意见，认为中国古代史的民族关系是复杂的，既有融合又有同化，两者同时存在，而以融合为主。广义的民族融合应包括民族同化。这一时期的民族融合主要是通过以下几个方面完成的：
①各族人民迁徙、杂居、广泛接触，是促成民族融合的重要因素。
②各族统治者联合建立新的统治机构，客观上也促进了民族融合。
③各族被压迫人民共同反抗阶级压迫的斗争，促进了民族融合的深入和巩固。
④北魏实行一系列汉化政策，从血缘关系上促进了各族人民融合，特别是鲜卑族同汉族的融合。
⑤各族之间的经济文化交流，对于各族自然走向融合起了很大作用。
⑥胡汉混合，新的士族地主阶级形成，是民族大融合完成的标志。

第18题：

魏晋南北朝时期的地方政府中的秘书机构。

正确答案: 我国魏晋南北朝时期，与中央秘书机构呈不稳定状态相反，政府各部门内及各级地方政府中的秘书机构却沿袭两汉，相对稳定。汉代设立的三公府中的长史，从三国至南北朝一直沿置，无甚变动。魏晋南北朝时期，地方行政单位的建制为州，郡，县三级，各级政府部门中设有秘书机构。汉代设置的州府主薄，魏晋时成统兵开府大臣的重要幕僚，由大臣自行聘任，负责上下行文，保管印鉴，总领府内日常事务，作用权力都颇大，为秘书首脑。郡县衙门中仍又郡丞，县丞监管秘书工作。各设有主薄，郡府主薄一职一直为以后各朝所沿用，县府主薄一职一直被沿用到清朝末年。

第19题：

魏晋南北朝的文学主题有哪些？与时代背景有何关系？

正确答案: 一、文学主题：生死主题、游仙主题、隐逸主题。
二、与时代背景的关系：魏晋南北朝文学是典型的乱世文学。作家们既要适应战乱，又要适应改朝换代，一人前后属于两个朝代甚至三个朝代的情况很多见。敏感的作家们在战乱中最容易感受认识的短促，生命的脆弱，命运的难卜，祸福的无常，以及个人的无能为力，从而形成文学的悲剧性基调，以及作为悲剧性基调之补偿的放达，后者往往表现为及时行乐或沉迷声色。这种悲剧性的基调又因文人的政治处境而带上了政治的色彩。许多文人莫名其妙地卷入政治斗争而遭到杀戮，如孔融、杨修、嵇康等，还有一些死于西晋末年的战乱之中，如杜育、刘琨等。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：