男性，22岁，大学生。经常表现出尊师爱校，助人为乐的行为，不仅在学习上帮助同学，而且在生活上也照顾他人，并积极组织班级的集体活动，这种一贯的行为方式属于性格的（ ）。A．态度特征B．理智特征C．意志特征D．情绪特征E．行为特征

题目

男性，22岁，大学生。经常表现出尊师爱校，助人为乐的行为，不仅在学习上帮助同学，而且在生活上也照顾他人，并积极组织班级的集体活动，这种一贯的行为方式属于性格的（ ）。

A．态度特征

B．理智特征

C．意志特征

D．情绪特征

E．行为特征

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1.(2012)男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于A、行为特征B、意志特征C、态度特征D、情绪特征E、理智特征

2.某男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于 ( )A．行为特征B．意志特征C．态度特征D．情绪特征E．理智特征

3.男，22岁，大学生。经常表现出尊师爱校，助人为乐的行为，不仅在学习上帮助同学，而且在生活上也照顾他人，并积极组织班级的集体活动，这种一贯的行为方式属于性格的A．态度特征B．理智特征C．意志特征D．情绪特征E．行为特征

4.患者，男，21岁。在校大学生。经常表现出尊师爱校、助人为乐的行为，不仅在学习上帮助同学，生活中也照顾他人，并积极组织班级的集体活动。这种一贯的行为方式属于性格的A、意识倾向性B、理智特征C、意志特征D、情绪特征E、行为特征

更多“男性,22岁,大学生。经常表现出尊师爱校,助人为乐的行为,不仅在学习上帮助同学,而且在生 ”相关问题

  • 第1题：

    男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于

    A.行为特征

    B.意志特征

    C.态度特征

    D.情绪特征

    E.理智特征


    正确答案：C
    性格的态度特征是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。性格的理智特征是指个体在认知活动中表现出来的心理特征。性格的情绪特征是指个体在情绪方面表现的心理特征。性格的意志特征是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。

  • 第2题：

    男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于
    A.行为特征.
    B.意志特征
    C.态度特征
    D.情绪特征
    E.理智特征


    答案：C
    解析：
    性格的态度特征，是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。

  • 第3题：

    男，22岁，大学生。经常表现出尊师爱校，助人为乐的行为，不仅在学习上帮助同学，而且在生活上也照顾他人，并积极组织班级的集体活动，这种一贯的行为方式属于性格的
    A.态度特征
    B.理智特征
    C.意志特征
    D.情绪特征
    E.行为特征


    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上夜常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于

    A.行为特征

    B.意志特征

    C.态度特征

    D.情绪特征

    E.理智特征


    正确答案：C
    性格的态度特征，是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。

  • 第5题：

    男性，22岁。大学生，有礼貌，帮助他人，尊师爱校。这位男同学的行为方式

    A、理智特征
    B、意志特征
    C、情绪特征
    D、行为特征
    E、态度特征

    答案：E
    解析：
    态度是个体对特定对象（人、观念、情感或者事件等）所持有的稳定的心理倾向。这种心理倾向蕴含着个体的主观评价以及由此产生的行为倾向性。行为分为本能行为和社会行为，后者指的是人在社会环境中进行的各种活动，受社会规范的制约。

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