营养教育是一种()A.有计划的活动B.说明会C.食物标签D.教育活动

题目
营养教育是一种()

A.有计划的活动

B.说明会

C.食物标签

D.教育活动

相似考题

1.有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（ ）A．家庭教育B．社会教育C．学校教育D．现代教育

2.课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是( )A.在课程计划之中B.在学科课程标准之中C.在学校之外D.在课程计划和学科课程标准之外

3.教育哲学的特征有()A.教育哲学是辩证综合的活动B.教育哲学是一种语言分析的活动C.教育哲学是形而上学的活动D.教育哲学是一种规范推理的活动E.教育哲学是理性思辨的活动

4.()是教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿．A．教学目标B．教育计划C．教育目标D．教育目的

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  • 第1题：

    幼儿园()是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的、多种形式的教育过程。

    A.教育活动

    B.游戏活动

    C.体育活动

    D.生活活动


    参考答案：A

  • 第2题：

    幼儿园谈话活动是一种()的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。

    A.自发性

    B.有目的、有计划

    C.有目的、无计划

    D.随机性


    参考答案：B

  • 第3题：

    在食物包装上向消费者描述一种食物的营养特性称之为()。

    A.营养标签

    B.营养成分说明

    C.营养声称

    D.健康声称


    本题答案：A

  • 第4题：

    营养教育作为一种干预活动，其特点是（ ）。

    A.有计划

    B.无评价

    C.有个体组织

    D.有媒介


    正确答案：A
    营养教育是通过有计划，有组织，有系统和有评价的干预活动，提供人们必需的营养科学知识和技能。

  • 第5题：

    营养教育是通过改变（ ）而达到改善营养状况目的的一种有计划活动

    A.人们的思想行为

    B.人们的文化行为

    C.人们的饮食行为

    D.人们的道德行为


    正确答案：C
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  • 第6题：

    营养教育是通过改变人们（　　）而达到改善营养状况的一种有目的、有计划的活动。

    A.生活方式
    B.运动方式
    C.饮食行为
    D.心理平衡

    答案：C
    解析：
    营养教育（Nutrition Education）是以改善人民营养状况为目标，通过营养科学的信息交流，帮助个体和群体获得食物与营养知识、形成科学合理饮食习惯的教育活动和过程，是健康教育的重要组成部分。其改变的是人们的饮食行为

  • 第7题：

    营养教育取得成功的基础是（　　）。


    A.分析营养问题

    B.收集营养教育材料

    C.有针对性地设计营养教育计划

    D.评价营养教育效果

    答案：C
    解析：

  • 第8题：

    在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（ ）


    A.体育活动 B.课余活动
    C.课外、校外教育 D.群众活动


    答案：C
    解析：
    课外、校外教育是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多 种多样的教育活动,是课堂教学的补充。

  • 第9题：

    下列有关教育实验的陈述中，错误的是（　　）

    A.教育实验是一种自然科学实验活动
    B.教育实验是一种科学实验活动
    C.教育实验是一种特殊的教育活动
    D.教育实验是一种特殊的实验活动

    答案：A
    解析：
    教育实验是相对独立的社会实践活动，区别于自然科学实验。

  • 第10题：

    营养教育是一种（）

    • A、即兴演讲
    • B、运动式的教育活动
    • C、有偿服务
    • D、有计划活动

    正确答案:D

  • 第11题：

    WHO规定：通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为（）

    • A、食物强化
    • B、营养宣传
    • C、合理膳食
    • D、合理营养
    • E、营养教育

    正确答案:E

  • 第12题：

    填空题
    （）是通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况的目的的一种有计划活动，主要指通过营养信息交流帮助个体和群体获得食物与营养知识、培养成健康生活方式的教育活动和过程，也是健康教育的一个分支和重要组成部分。

    正确答案： 营养教育
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    婴幼儿饮食营养教育的途径有()。

    A.营造良好的饮食营养教育环境

    B.结合婴幼儿日常生活、幼儿园学科教学进行饮食营养教育

    C.幼儿户外教育活动

    D.组织生动有趣的饮食营养教育活动


    参考答案：ABD

  • 第14题：

    下列不属于学前儿童饮食与营养教育活动的设计要求的是()。

    A.确定活动目标

    B.选择活动内容

    C.明确饮食与营养教育活动设计的基本要求

    D.由幼儿掌管活动


    参考答案：D

  • 第15题：

    在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动，称之为( )

    A．课外教育

    B．课外校外教育

    C．社会活动

    D．校外活动


    正确答案：B
    B
    [解析] A课外教育指由学校、班级组织实施的课余教育活动。B的概念便是题目的含义。D校外活动是指由校外教育机关领导和组织的课余教育活动。所以选B。

  • 第16题：

    营养教育是通过改变人们的饮食行为而达到改善（ ）目的的一种有计划活动。

    A.身心健康

    B.营养状况

    C.文化水平

    D.道德水平


    正确答案：B
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  • 第17题：

    营养教育是通过改变人们（　　）而达到改善营养状况的一种有目的、有计划的活动。

    A.生活方式
    B.2运动方式
    C.饮食行为
    D.心理平衡

    答案：C
    解析：
    营养教育（Nutrition Education）是以改善人民营养状况为目标，通过营养科学的信息交流，帮助个体和群体获得食物与营养知识、形成科学合理饮食习惯的教育活动和过程，是健康教育的重要组成部分。其改变的是人们的饮食行为。

  • 第18题：

    WHO规定：通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为

    A.食物强化
    B.营养宣传
    C.合理膳食
    D.合理营养
    E.营养教育

    答案：E
    解析：
    通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为营养教育。

  • 第19题：

    学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（ ）。

    A.德育活动
    B.劳动技术教育
    C.课外活动
    D.额外教育

    答案：C
    解析：
    课外活动就是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。

  • 第20题：

    教育对人的发展起主导作用，下列不能说明的是（　　）

    A.教育是一种有目的、有计划地培养人的活动
    B.教育根据社会发展要求对学生施加影响
    C.学校有专门的教师，可避免其他因素的影响
    D.学校教育不能发展人的个性

    答案：D
    解析：
    与题意相背，不能说明题意。

  • 第21题：

    幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是（　　）。

    A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
    B.说明了幼儿园教育活动组织形式
    C.说明了幼儿园教育活动的含义
    D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

    答案：C
    解析：
    本题干的内容是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第三部分“组织与实施”中的相关内容，是该部分的第二条：幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。第二条说明了幼儿园教育活动的含义。所以本题正确答案选C。选项A、B、D也是《纲要》中“组织与实施”部分的内容，但是并不符合题干的意思，所以被排除。

  • 第22题：

    （）是通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况的目的的一种有计划活动，主要指通过营养信息交流帮助个体和群体获得食物与营养知识、培养成健康生活方式的教育活动和过程，也是健康教育的一个分支和重要组成部分。


    正确答案:营养教育

  • 第23题：

    单选题
    WHO规定：通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为（）
    A

    食物强化

    B

    营养宣传

    C

    合理膳食

    D

    合理营养

    E

    营养教育


    正确答案： E
    解析： 通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为营养教育。

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