更多“劳务培训的内容要注重( )三者的兼顾。A.知识、技能、态度 B.学历、技能、态度 C.学历、经验、态度 D.知识、经验、态度”相关问题
  • 第1题:

    新课程标准提倡的三维目标是( )。

    A.知识与技能,情感态度与人生观
    B.知识与技能,情感态度与社会观
    C.知识与技能,情感态度和价值观
    D.知识与技能,过程方法和情感态度与价值观

    答案:D
    解析:
    D选项,美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上,D选项正确。

  • 第2题:

    健康教育的倾向因素是

    A.行为、愿望、态度
    B.知识、态度、信念
    C.技能、态度、知识
    D.行为、愿望、知识
    E.技能、行为、知识

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    人力资源培训的内容包括:知识培训、技能培训和态度培训。


    答案:对
    解析:
    人力资源培训的内容包括:知识培训、技能培训和态度培训。

  • 第4题:

    幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿(  )等方面的发展。

    A、知识、技能、能力、情感、态度
    B、情感、态度、能力、知识、技能
    C、能力、情感、态度、知识、技能
    D、情感、态度、知识、技能、能力

    答案:B
    解析:
    幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  • 第5题:

    幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿(  )等方面的发展。

    A.知识、技能、能力、情感、态度
    B.情感、态度、能力、知识、技能
    C.能力、情感、态度、知识、技能
    D.情感、态度、知识、技能、能力

    答案:B
    解析:
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域的相关表述所做的考查。在《纲要》的第二部分“教育内容与要求”部分,一开头就有这样的说明:幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。所以本题正确答案选B。从此题中考生应得到这样的启示:在记忆一些序列性呈现的知识时,不仅要记住每个知识点的内容,还要对知识点排列的顺序有准确的把握。

  • 第6题:

    幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿(  )等方面的发展。

    A.知识、技能、能力、情感、健康
    B.情感、态度、能力、知识、技能
    C.能力、语言、态度、知识、技能
    D.情感、态度、知识、技能、价值观

    答案:B
    解析:
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿教育内容包括情感、态度、能力、知识、技能等。

  • 第7题:

    影响绩效的主要因素有()

    • A、技能、激励、环境、机会
    • B、知识、技能、态度、能力
    • C、任务、环境、领导、机会
    • D、学历、经验、能力、机会

    正确答案:A

  • 第8题:

    角色扮演主要用于培训()

    • A、态度和信念
    • B、态度和价值观
    • C、知识和行为
    • D、态度和技能
    • E、知识和技能

    正确答案:D

  • 第9题:

    企业对员工培训的主要内容是()

    • A、增加知识、提高技能、建立正确的态度
    • B、知识为主
    • C、技能为主
    • D、态度为主

    正确答案:A

  • 第10题:

    多选题
    培训目标主要分为()。
    A

    技能培训

    B

    学历培训

    C

    知识传授

    D

    态度的转变

    E

    岗位职务培训


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。
    A

    知识、技能、能力、情感、态度

    B

    情感、态度、能力、知识、技能

    C

    能力、情感、态度、知识、技能

    D

    情感、态度、知识、技能、能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在制定服务标准时,围绕“服务者”这个要素要考虑的主题范围是()。
    A

    能力、社会责任、安全健康、行为规范;

    B

    知识、技能和资质、工作态度、道德规范;

    C

    学历、工作经验、身体健康、易接近性;

    D

    年龄、学历资质、工作态度、行为规范。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    角色扮演主要用于培训

    A.态度和信念
    B.态度和价值观
    C.知识和行为
    D.态度和技能
    E.知识和技能

    答案:D
    解析:
    健康教育中运用角色扮演不是片面地追求表演艺术性和真实性,而是通过表演过程亲身体验某种概念或情景,学习从不同角度观察问题,更多了解行为产生的动机;同时学习有关健康知识、态度和技能行为,从中受到启发教育,而改变那些不正确、不健康的态度和行为,达到教育他人或自我教育的目的。这样答案D为最佳。

  • 第14题:

    培训内容不包括()。

    A.知识培训
    B.技能培训
    C.素质(态度)培训
    D.销售培训

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    特别任务法常用于(  )。

    A.技能培训
    B.知识培训
    C.管理培训
    D.态度培训

    答案:C
    解析:
    特别任务法是指企业通过为某些员工分派特别任务对其进行培训的方法,此法常用于管理培训。

  • 第16题:

    幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿(  )等方面的发展。

    A.知识、技能、能力、情感、态度
    B.情感、态度、能力、知识、技能
    C.能力、情感、态度、知识、技能
    D.情感、态度、知识、技能、能力

    答案:B
    解析:
    在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的第二部分教育内容与要求中,将幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为广大教师所熟悉的健康、语言、社会、科学和艺术五个领域,并同时强调了“各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”。所以本题正确答案选B。通过对本题的解答,考生还应注意在记忆这一类知识点时,不仅要记住各个知识点是什么,还要将每个点的顺序都记清楚,力求达到记忆完整和准确,这样才能做出这一类题。

  • 第17题:

    新课程改革中提出的课程“三维目标”是(  )。

    A.知识、智力、能力
    B.基本知识、基本技能、基础性学历
    C.知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
    D.知识、智力、情感


    答案:C
    解析:
    新课程改革的三维目标是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。这三方面都是教师在教学中需要考虑、学生在学习中需要掌握的内容。

  • 第18题:

    在制定服务标准时,围绕“服务者”这个要素要考虑的主题范围是()。

    • A、能力、社会责任、安全健康、行为规范;
    • B、知识、技能和资质、工作态度、道德规范;
    • C、学历、工作经验、身体健康、易接近性;
    • D、年龄、学历资质、工作态度、行为规范。

    正确答案:B

  • 第19题:

    玩沙、玩水包含()。

    • A、运动技能
    • B、认知技能
    • C、知识经验
    • D、情感态度

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    劳务培训的内容要注重()三者的兼顾。

    • A、知识、技能、态度
    • B、学历、技能、态度
    • C、学历、经验、态度
    • D、知识、经验、态度

    正确答案:A

  • 第21题:

    培训目标主要分为()。

    • A、技能培训
    • B、学历培训
    • C、知识传授
    • D、态度的转变
    • E、岗位职务培训

    正确答案:A,C,D

  • 第22题:

    单选题
    劳务培训的内容要注重()三者的兼顾。
    A

    知识、技能、态度

    B

    学历、技能、态度

    C

    学历、经验、态度

    D

    知识、经验、态度


    正确答案: D
    解析: 从培训的三方面内容,既知识、技能和态度看,三者必须兼备,缺一不可。

  • 第23题:

    单选题
    影响绩效的主要因素有()
    A

    技能、激励、环境、机会

    B

    知识、技能、态度、能力

    C

    任务、环境、领导、机会

    D

    学历、经验、能力、机会


    正确答案: A
    解析: 暂无解析