A、情感认知
B、言语信息
C、智力技能
D、认知策略
1.把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域的是()A布鲁姆B加涅C梶田叡一D罗杰斯
2.布鲁姆的教育目标分类法把教育目标分为()A、认知领域B、情感领域C、动作技能领域D、应用领域
3.布卢姆在其教育目标中将教学目标分为认知、情感和__________三大领域。
4.在《学习的条件》中将认知领域分为言语信息、智力技能、认知策略是()A布鲁姆B加涅C梶田叡一D罗杰斯
第1题:
加涅将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次 。()
第2题:
第3题:
【填空题】美国心理学家加涅在《学习的条件》一书中,把认知学习分为()、()、()三类。
第4题:
第5题:
加涅根据学生的学习结果将学习划分为五类,其中态度属于()
A认知领域
B动作技能领域
C情感领域
D意志领域