护理教育管理学是叫教育管理的一般概念运用到护理专业教育中,研究护理教育系统中的管理问题,揭示护理教育管理的过程及其规律的科学。()此题为判断题(对，错)。

题目
护理教育管理学是叫教育管理的一般概念运用到护理专业教育中,研究护理教育系统中的管理问题,揭示护理教育管理的过程及其规律的科学。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.护理专业教育的层次体系结构是:()A、中等护理专科教育B、高等护理专科教育C、护理本科教育D、护理研究生教育E、护理继续教育

2.教育管理学是建立在教育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科，往往要是运用管理学与教育学的基本思想、理论和原理，以教育实践活动为对象，研究教育系统中的管理问题，揭示教育管理的一般规律。()

3.护理学的性质是A．生命科学中不可缺少的学科B．研究基础护理和专科护理的学科C．研究护理管理和护理教育的学科D．临床护理和社区护理综合应用的学科E．生命科学中综合自然、社会及人文科学的应用科学

4.解释护理教育管理过程及其学科规律的科学是()。A.护理教育学B.教育管理学C.护理心理学D.护理管理学

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  • 第1题：

    护理活动包括 ( )

    A、护理教育

    B、护理管理

    C、护理科学研究

    D、护理服务

    E、护理实践


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    下列关于护理学实践范畴的说法，哪项是错误的

    A.临床护理的服务对象是病人
    B.社区护理的服务对象是社区人群
    C.护理管理借鉴了管理学的理论和方法，对护理工作的诸要素进行科学管理，确保护理服务的质量和疗效
    D.护理研究的研究对象主要是方法论
    E.护理教育的基本教育包括中专教育、专科教育和本科教育

    答案：D
    解析：
    护理研究应用科学方法发现问题并解决问题，但其关注的研究对象是人。

  • 第3题：

    大家比较认同的，教育管理学的研究对象是（）

    A教育管理过程及其发展规律

    B教育管理问题及其发展规律

    C教育管理现象及其发展规律

    D教育管理职能及其发展规律


    C
    略

  • 第4题：

    揭示护理教育管理的过程及其规律的科学是

    A、护理教育学

    B、护理教育管理学

    C、护理心理学

    D、护理管理学


    参考答案：B

  • 第5题：

    教育管理学的研究对象是（）

    A教育管理过程及其发展规律

    B教育管理现象及其发展规律

    C教育管理问题及其发展规律

    D教育管理活动及其发展规律


    B
    略

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