更多““恕思以明德。”恕:理解,谅解。() ”相关问题
  • 第1题:

    下列句子具有形容词用作意动用法的一句是()

    A故远人不服,则修文德以来之。

    B上帝临女,无贰尔心。

    C恕思以明德,则令名载而行之。

    D孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。


    D

  • 第2题:

    【填空题】“忠”“恕”是儒家的一种道德规范。 忠,谓尽心为人;恕,谓____。


    欲而不贪?文行忠信?克己复礼

  • 第3题:

    15、“恕”即将心比心,体谅他人和同情地理解他人,以下哪些行为可称“恕”。

    A.“己所不欲,勿施于人”

    B.“躬自厚而薄责于人”

    C.“赦小过”

    D.“犯而不校”


    “己所不欲,勿施于人”;“躬自厚而薄责于人”;“赦小过;“犯而不校”

  • 第4题:

    8、“恕”即将心比心,体谅他人和同情地理解他人,以下哪些行为可称“恕”。

    A.“己所不欲,勿施于人”

    B.“躬自厚而薄责于人”

    C.“赦小过

    D.“犯而不校”


    “己所不欲,勿施于人”;“躬自厚而薄责于人”;“赦小过;“犯而不校”

  • 第5题:

    7、下列关于“忠恕”的内涵的解读不准确的一项是:

    A.尽己之谓忠,推己之谓恕

    B.忠是尽忠职守,恕是善待自己。

    C.忠是“因己之欲,推以知人之欲”,恕是“己所不欲,勿施于人”。

    D.忠是心在正中,指正直心、真诚心;恕是“如心”,将心比心,指同情心、宽容心。


    忠是尽忠职守,恕是善待自己