此题为判断题(对,错)。
第1题:
以氏族公社阶段的教育为代表,试述原始社会时期教育的主要特征。
第一,教育目的一致,教育权利平等;第二,以生活经验为教育内容,包容多种方面;第三,教育活动在生产生活
中进行;第四,教育的手段局限于言传与身教;第五,男女教育有区别,根源于分工;第六,教育还没有专门的场所和专职人员。
第2题:
阐明我国原始社会从母系氏族公社向父系氏族公社转变的历史条件。
(1)父系氏族公社的重要文化遗存:大约从5000年前开始,母系氏族公社过渡到父系氏族公社。这一阶段的重要遗址有:大汶口文化、屈家岭文化、红山文化、龙山文化、齐家文化、良渚文化等。
(2)男女地位与婚姻形态的变化:男女在家庭经济中的地位发生了变化,生活资料的获得主要成为男子的事情,妇女则被排挤到次要的地位。由对偶婚向一夫一妻制的变化是父系氏族公社形成的标志。父系氏族公社世系按父系计算,财产按父系继承,从而取代了母系氏族公社。
(3)居住与墓葬的变化:为适应一夫一妻制的需要,这个阶段的遗址出现了一些小房子,当是父系家庭公社的住宅。从这个阶段的墓葬看,出现了对男性生殖器陶祖的崇拜。随墓品多放在男子身边,不但数量多,而且质量好。出现了夫妻合葬墓,特别是屈肢葬反映了生前男子对女子的奴役。还出现了父子合葬墓。墓葬的变化可以看出一夫一妻制和父系制的确立情况。
第3题:
1、原始社会开始出现集体教育和个别教育相结合的阶段是
A.血缘家庭
B.母系氏族公社
C.父系氏族公社
D.军事民主制时期
第4题:
原始社会大致经历了原始群、血缘家族公社、氏族公社三个阶段。
第5题:
策划活动最早起源于原始社会的人类活动。