在抗击\"非典\"的斗争中,许多患者被治愈后又捐出自己的血清,用于治疗其他患者,这说明A人的价值只体现在特定的场合和行为中B人的价值必须以满足个人需要为前提C人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的D人的价值表现了人的能力的大小

题目

在抗击\"非典\"的斗争中,许多患者被治愈后又捐出自己的血清,用于治疗其他患者,这说明

A人的价值只体现在特定的场合和行为中

B人的价值必须以满足个人需要为前提

C人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的

D人的价值表现了人的能力的大小


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  • 第1题:

    在PowerPoint 2003中,删除幻灯片的操作可以是()。

    A.单击常用工具栏中的quot粘贴quot按钮

    B.选择quot编辑quot菜单中的quot删除幻灯片quot选项

    C.选择quot编辑quot菜单中的quot清除quot选项

    D.单击常用工具栏中的quot复制quot按钮


    参考答案B

  • 第2题:

    在PowerPoint中,若想给“文本框”对象或“文本框占位符”设置动画效果,下列说法正确是()。

    A.执行quot格式quot菜单的quot幻灯片设计quot命令,右侧有一个相应的设置窗格

    B.执行quot幻灯片反映quot菜单的quot自定义动画quot命令,右侧有一个相应的设置窗格

    C.执行quot格式quot菜单的quot幻灯片版式quot命令,右侧有一个相应的设置窗格

    D.以上说法全错


    参考答案B

  • 第3题:

    抗击“非典”的斗争中,许多患者被治愈后又捐出自己的血清,用于治疗其他患者,这说明
    A.人的价值只体现在特定的场合和行为中
    B.人的价值必须以满足个人需要为前提
    C.人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的
    D.人的价值表现了人的能力的大小


    答案:C
    解析:
    【命题依据】
    人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
    "人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。个体提高自我价值的过程,就是通过努力自我完善以实现全面发展的过程。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。人总是生活在社会当中,个体无法脱离社会而存在和发展。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然地包含着满足社会需要的价值属性。人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即他的社会价值。
    【解题思路】
    (1)本题考查唯物史观中关于人的社会价值和个人价值关系的理解和应用。以前属于《马克思主义哲学概论》的考查范围,新的考试大纲把其归入《思想道德修养和法律基础》的范围。
    (2)通过抗击“非典”斗争中人们作出的贡献考査个人价值和社会价值的关系。
    (3)人的价值包括人的社会价值和个人价值两个方面,人的社会价值就是人的创造活动对于社会的满足,人的个人价值就是个人通过自己的活动来满足自己的需要,个人价值的实现离不开社会价值的实现。回答本题采用排谬法,将A、B、D项错误观点排除,选出最符合题意的选项。
    【标准答案】C

  • 第4题:

    在PowerPoint 2003启动幻灯片放映的操作中,错误的是()。

    A.单击演示文稿窗口左下角的quot幻灯片放映quot视图按钮

    B.选择quot幻灯片放映quot菜单中的quot观看放映quot命令

    C.选择quot幻灯片放映quot菜单中的quot幻灯片放映quot命令

    D.按F5键


    参考答案C

  • 第5题:

    抗击“非典”的斗争中,许多患者被治愈后又捐出自己的血清,用于治疗其他患者,这说明( )。

    A. 人的价值只体现在特定的场合和行为中

    B. 人的价值必须以满足个人需要为前提

    C. 人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的

    D. 人的价值表现了人的能力的大小


    正确答案:C