A.以患者为中心,设计和选择有目的性的作业活动
B.强调患者的主动参与积极配合
C.需要充分发挥患者的躯体、心理情绪及认知等因素的作用
D.着重训练上肢功能,如手的灵活性眼手的协调性对动作的控制能力等
E.以上说法均正确
第1题:
脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施,下列说法正确的是( )。
A、关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步
B、行手部掌指关节、指间关节活动,再逐渐进行肘、肩关节活动训练
C、是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
D、发生肩关节不全脱位的患者,避免肩部运动训练
E、ADL评分60分以上的患者,无需进行患侧上肢及手功能康复训练
第2题:
A、增强肢体尤其是手的灵活性及协调性
B、增加功能活动的控制能力和耐力
C、改善和提高患者的日常生活和工作能力
D、使患者实现完全康复
E、促进患者早日回归社会
第3题:
A.人类的活动、劳作、事件或从事的工作
B.有选择性和目的性的应用与日常生活、工作、学习和休闲等有关的各种活动来治疗患者躯体、心理等方面的功能障碍,预防生活及工作能力的丧失或残疾,发挥患者身心的最大潜能。
C.通过各种精心设计的活动,促进疾病、发育障碍和身体和心理社会功能障碍者康复。
D.通过选择性的作业活动去治疗有身体及精神疾患或伤残的人士。
E.协助残疾者和患者选择、参与、应用有目的和有意义的活动,以达到最大限度的恢复躯体、心理和社会方面的功能,增进健康,预防能力的丧失及残疾的发生,以发展为目的,鼓励他们参与贡献社会。
第4题:
A.运动治疗强调的是某项功能活动或人物的完成
B.作业治疗一下之运动、步态、平衡或肢体的组大运动为主
C.运动治疗的目的在于以恢复患者各关节活动度和增强肌力为主
D.运动治疗易于增加患者兴趣
E.运动治疗以上肢或手的精细、协调运动为主
第5题:
训练用车床用于手外伤患者主要是改善
A.噪声耐受力
B.拉力
C.眼手协调性
D.腕关节的稳定性
E.以上均对
第6题:
刨削作业活动的治疗作用有
A.增强双上肢及手的肌力
B.增强双上肢及手的耐力
C.增强双手的协调性
D.增加躯干的屈伸活动
E.以上均对
第7题:
木雕作业可提高
A.创造性
B.耐力
C.上肢灵活性
D.眼手协调性
E.以上均对
第8题:
木雕作业可
A.提高注意力
B.培养耐心
C.改善上肢灵活性
D.改善眼手协调性
E.以上均对
第9题:
第10题:
第11题:
脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施,正确的说法是()
第12题:
已经发生肩关节不全脱位的患者,避免肩部运动训练
肩关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步
主要目的是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
先进行手部掌指关节、指间关节活动,再逐渐进行肘、肩关节活动训练
ADL评分60分以上的患者,无需进行患侧上肢及手功能康复训练
第13题:
A.作业治疗强调患者主动参与,运动治疗强调主动为主,被动为辅
B.作业治疗用于躯体功能障碍
C.作业治疗强调的是上肢运动,运动治疗强调下肢
D.作业治疗趣味性高、运动治疗比较低
E.工作、游戏、下棋属于作业治疗,医疗体操属于运动治疗
第14题:
A.增强手的灵活性
B.眼手协调性
C.对动作的控制能力
D.增加ROM
E.增强言语表达和沟通能力
第15题:
A.以改善和提高患者的日常生活和工作能力为目标
B.患者参与以主动为主被动为辅
C.治疗趣味性、知识性强
D.治疗范围为躯体和心理功能障碍
E.治疗利用生活或生产性活动
第16题:
套圈作业主要训练
A.眼手协调性
B.手的抓握能力
C.上肢的粗大动作
D.上肢肌力
E.下肢的肌力
第17题:
选用长的木材进行刨削作业活动主要改善下列哪项活动
A.改善上肢和躯干的活动范围
B.提高眼手协调性
C.增加下肢肌力
D.增加下肢耐力
E.以上均对
第18题:
陶瓷作业活动可改善
A.上肢肌力
B.手指灵活性
C.注意力
D.眼手协调性
E.以上均对
第19题:
钉钉子作业活动的治疗作用有
A.提高眼手协调性
B.提高手的抓握能力
C.增强上肢的肌力
D.改善上肢的关节活动度
E.以上均对
第20题:
第21题:
第22题:
脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施,正确的说法是()
第23题:
关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步
行手部掌指关节、指间关节活动,再逐渐进行肘、肩关节活动训练
是训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
发生肩关节不全脱位的患者,避免肩部运动训练
ADL评分60分以上的患者,无需进行患侧上肢及手功能康复训练