已知某教务管理系统有下列关系模式(带下划线的属性是主码) ：系(系号，系名)学生(系号，姓名，性别，入学日期，正常毕业日期，所在系号)课程(课程号，课程名，学分，开课系号，教师号)选课(学号，课程号，成绩)教师(教师号，姓名，职称，所在系号)①请根据给出的关系模式画出该系统的ER图，图中忽略实体集的属性，但如果实体集之间的联系有属性则需要给出联系的属性。②随着教学改革的需要，该系统需要满足下列需求：Ⅰ.需为课程增加先修课信息(一门课程可有多门先修课程) ；Ⅱ.一门课程可由多名教师讲授，一名教师可以讲授多门
题目
已知某教务管理系统有下列关系模式(带下划线的属性是主码) ：
系(系号，系名)
学生(系号，姓名，性别，入学日期，正常毕业日期，所在系号)
课程(课程号，课程名，学分，开课系号，教师号)
选课(学号，课程号，成绩)
教师(教师号，姓名，职称，所在系号)
①请根据给出的关系模式画出该系统的ER图，图中忽略实体集的属性，但如果实体集之间的联系有属性则需要给出联系的属性。
②随着教学改革的需要，该系统需要满足下列需求：
Ⅰ.需为课程增加先修课信息(一门课程可有多门先修课程) ；
Ⅱ.一门课程可由多名教师讲授，一名教师可以讲授多门课程。
请根据以上需求修改关系模式，仅列出有改动的关系模式，并使每个关系模式满足3NF。
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参考答案和解析
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第1题：
已知某教务管理系统有下列关系模式(带下划线的属性是主码)：
系(系号，系名)
学生(学号，姓名，性别，入学日期，正常毕业日期，所在系号)
课程(课程号，课程名，学分，开课系号，教师号)
选课(学号，课程号，成绩)
教师(教师号，姓名，职称，所在系号)
①请根据给出的关系模式画出该系统的E-R图，图中忽略实体集的属性，但如果实体集之间的联系有属性则需要给出联系属性。
②随着教学改革的需要，该系统需要满足下列需求：
一门课程可由多名教师讲授，一名教师可以讲授多门课程。
请根据以上需求修改关系模式，仅列出有改动的关系模式，并使每个关系模式满足3NF。
正确答案：系(系号系名) 学生(学号姓名性别入学日期正常毕业日期所在系号) 课程(课程号课程名学分开课系号先修课) 教授(课程号开课系号教师号) 选课(学号课程号成绩) 教师(教师号姓名职称所在系号) [解析] 本小题主要是考查考生对范式的理解以及应用情况。3NF即第三范式是要求一个数据库表中不包含已在其他表中已包含的非主关键字信息。
系(系号，系名) 学生(学号，姓名，性别，入学日期，正常毕业日期，所在系号) 课程(课程号，课程名，学分，开课系号，先修课) 教授(课程号，开课系号，教师号) 选课(学号，课程号，成绩) 教师(教师号，姓名，职称，所在系号) [解析] 本小题主要是考查考生对范式的理解以及应用情况。3NF，即第三范式是要求一个数据库表中不包含已在其他表中已包含的非主关键字信息。 -
第2题：
在下列的两个关系中，学号和系号分别为学生登记表和系信息表的主键(或称主码)，则外键是 学生登记表(学号，姓名，性别，年龄，系号) 系信息表(系号，名称，办公室，主任)
A．学生登记表的学号
B．系信息表的系号
C．学生登记表的系号
D．系信息表的名称
正确答案：C
解析：关系中的某个属性不是该关系的主码或只是主码的一部分，但却是另一个关系的主码时，称该属性为外码。注意：学生登记表的学号是学生登记表的主码，系信息表的系号是系信息表的主码。 -
第3题：
5、5、关系模式：学生（学号，姓名，性别，身份证号，籍贯，所在系）。则该关系模式的非主属性有（）。
A．学号
B．姓名、性别
C．籍贯、所在系
D．身份证号
√ -
第4题：
有两个基本关系：学生(学号，姓名。系号)，系(系号，系名，系主任)，学生表的主码为学号，系表的主码为系号，因而系号是学生表的______。
A．主码(主键)
B．外码(外关键字)
C．域
D．映像
正确答案：B
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第5题：
已知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，系关系的主码是________，系关系的外码是________，学生关系的主码是________，学生关系的外码是________。
无