在古典诗词过级考试管理信息系统中,某表单A使用命令DoFormBwithPoem打开表单B并传递参数Poem,其中poem为字符型。则这两个表单间的耦合为( )A.数据耦合B.内容耦合C.公共耦合D.控制耦合

题目
在古典诗词过级考试管理信息系统中,某表单A使用命令DoFormBwithPoem打开表单B并传递参数Poem,其中poem为字符型。则这两个表单间的耦合为( )

A.数据耦合

B.内容耦合

C.公共耦合

D.控制耦合

相似考题

1.（1）建立自由表“car”（不要求输入数据），表结构为：汽车名 字符型（10） 公司 字符型（16） 价格 货币型 产地 字符（10） （2）用INSERT语句为表“car”插入一条记录（“桑塔纳”，”上海大众”，120000，”上海”），将使用的sQL语句保存到“resultl．txt”中。（3）对表“car”使用表单向导建立～个简单的表单“bdl”，要求表单样式为“边框式”，按钮类型为“文本按钮”，设置表单标题为“汽车信息”。（4）把表单“bdl”添加到项目“xm”中。

2.以下叙述与表单数据环境有关，其中正确的是A）当表单运行时，数据环境中的表处于只读状态，只能显示不能修改B）当表单关闭时，不能自动关闭数据环境中的表C）当表单运行时，自动打开数据环境中的表D）当表单运行时，与数据环境中的表无关

3.以下叙述与表单数据环境有关，其中正确的是（ ）。A)当表单运行时，与数据环境中的表无关B)当表单运行时，自动打开数据环境中的表C)当表单关闭时，不能自动关闭数据环境中的表D)当表单运行时，数据环境中的表处于只读状态，只能显示不能修改

4.（1）首先打开考生文件夹下的数据库“school”，然后使用表单向导制作一个表单，要求选择“student”表中所有字段，表单样式为“阴影式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“学号”（升序），表单标题为“学生信息数据输入维护”，最后将表单存放在考生文件夹中，表单文件名为“bd1”。（2）在考生文件夹下有一个数据库“school”，其中数据库表“student”存放学生信息，使用菜单设计器制作一个名为“cd1”的菜单，菜单包括“数据维护”和“文件”两个菜单栏。每个菜单栏都包括一个子菜单。菜单结构如下：数据维护数据表格式输入文件退出其中，数据表格式输入菜单项对应的过程包括下列四条命令：打开数据库“school”的命令，打开表“student”的命令，浏览表“student”的命令，关闭数据库的命令。退出菜单项对应的命令为SET SYSMENU TO DE-FAULT，用于返回系统菜单。

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  • 第1题：

    首先打开考生文件夹下的数据库stsc，然后使用表单向导制作一个表单，要求选择student表中所有字段，表单样式为阴影式，按钮类型为图片按钮，排序字段选择学号(升序)，表单标题为“学生信息数据输入维护”，最后将表单存放在考生文件夹中，表单文件名为st_form。

    (2)在考生文件夹下有一个数据库stsc，其中数据库表student存放学生信息，使用菜单设计器制作一个名为smenu1的菜单，菜单包括“数据维护”和“文件”两个菜单栏。每个菜单栏都包括一个子菜单。菜单结构如下；

    数据维护

    数据表格式输入

    文件

    退出

    其中，数据表格式输入菜单项对应的过程包括下列4条命令：打开数据库stsc的命令，打开表student的命令，BROWSE命令，关闭数据库的命令。

    退出菜单项对应的命令为SET SYSMENU TO DEFAULT，用于返回到系统菜单。


    正确答案：(1)在命令窗口输入命令：OPEN DATABASE stsc打开数据库。在“新建”对话框中选择“表单”单选项再单击“向导”按钮系统弹出“向导选取”对话框在列表框中选择“表单向导”单击“确定”按钮。 选择“表单向导”后系统首先弹出“字段选取”界面选择数据表student通过选项卡中的“全部添加”按钮将“可用字段”列表框中的所有字段全部添加到“选定字段”列表框中如图3-37所示。 单击“下一步”进入“选择表单样式”的界面在“样式”列表框中选择 “阴影式”在“按钮类型”选项组中选择“图片按钮”选项。 单击“下一步”进入“排序次序”的设计界面将“可用字段或索引标识”列表框中的“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中并选择“升序”单选项。 单击“下一步”进入最后的“完成”设计界面在“标题”文本框中输入“学生信息数据输入维护”为表单添加标题单击“完成”命令按钮在系统弹出的“另存为”对话框中将表单以st _ form名保存在考生目录下退出表单设计向导。 (2)在命令窗口输入命令：CREATE MENU smenu1系统弹出一个“新建菜单”对话框在对话框中单击“菜单”按钮进入菜单设计器环境。根据题目要求首先输入两个主菜单名称“数据操作”和“文件”在“结果”下拉列表中全部选择“子菜单”。 在主菜单设计窗口中单击“数据操作”行中的“创建”按钮进入下级菜单的设计界面然后输入子菜单项的名称“数据表格式输入”。根据题意系统要求编写多条命令因此在“结果”对话框中选择“过程”此时出现“编辑”命令按钮单击该命令按钮进入程序编辑窗口在窗口输入如下程序段同如图 3-38所示。 *****“数据表格式输入”菜单命令的程序设计***** OPEN DATABASE stsc USE student BROWSE CLOSE DATABASE ********************************************** 以同样的方法为“文件”主菜单设计子菜单“退出”最后在“退出”菜单项的“命令”文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。(要返回上级菜单只要从菜单设计器窗口的“菜单级”下拉列表中选择“菜单栏”即可回到上级菜单) 选择菜单命令“菜单”—“生成”生成一个菜单文件smenu1.mpr关闭设计窗口。
    (1)在命令窗口输入命令：OPEN DATABASE stsc，打开数据库。在“新建”对话框中选择“表单”单选项，再单击“向导”按钮，系统弹出“向导选取”对话框，在列表框中选择“表单向导”，单击“确定”按钮。 选择“表单向导”后，系统首先弹出“字段选取”界面，选择数据表student，通过选项卡中的“全部添加”按钮，将“可用字段”列表框中的所有字段全部添加到“选定字段”列表框中，如图3-37所示。 单击“下一步”进入“选择表单样式”的界面，在“样式”列表框中选择 “阴影式”，在“按钮类型”选项组中选择“图片按钮”选项。 单击“下一步”进入“排序次序”的设计界面，将“可用字段或索引标识”列表框中的“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中，并选择“升序”单选项。 单击“下一步”，进入最后的“完成”设计界面，在“标题”文本框中输入“学生信息数据输入维护”为表单添加标题，单击“完成”命令按钮，在系统弹出的“另存为”对话框中，将表单以st _ form名保存在考生目录下，退出表单设计向导。 (2)在命令窗口输入命令：CREATE MENU smenu1，系统弹出一个“新建菜单”对话框，在对话框中单击“菜单”按钮，进入菜单设计器环境。根据题目要求，首先输入两个主菜单名称“数据操作”和“文件”，在“结果”下拉列表中全部选择“子菜单”。 在主菜单设计窗口中，单击“数据操作”行中的“创建”按钮进入下级菜单的设计界面，然后输入子菜单项的名称“数据表格式输入”。根据题意，系统要求编写多条命令，因此在“结果”对话框中选择“过程”，此时出现“编辑”命令按钮，单击该命令按钮进入程序编辑窗口，在窗口输入如下程序段同，如图 3-38所示。 *****“数据表格式输入”菜单命令的程序设计***** OPEN DATABASE stsc USE student BROWSE CLOSE DATABASE ********************************************** 以同样的方法，为“文件”主菜单设计子菜单“退出”，最后在“退出”菜单项的“命令”文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。(要返回上级菜单，只要从菜单设计器窗口的“菜单级”下拉列表中选择“菜单栏”即可回到上级菜单) 选择菜单命令“菜单”—“生成”，生成一个菜单文件smenu1.mpr，关闭设计窗口。 解析：本大题1小题考查的主要是利用表单向导建立一个表单，注意每个向导界面，完成相应的设置即可；2小题是基本的菜单设计，注意每个菜单项的菜单级，以及“结果”下拉框中的各个选项的选择，例如用于编写多行命令一般选择“过程”。

  • 第2题：

    售后维修管理信息系统设计有两个表单A和B,表单A调用表单B时传递了一个布尔类型参数,表单B根据该参数选择不同功能的代码来执行。这种耦合方式是( )。

    A控制耦合

    B数据耦合

    C外部耦合

    D标记耦合


    正确答案：B

  • 第3题：

    在古典诗词过级考试管理信息系统开发的详细调查阶段,需要重点调查的对象是( )

    A.古典诗词过级考试学校领导、学生、教师

    B.学生、古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师

    C.古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师

    D.学生、古典诗词过级考试管理人员、教师


    正确答案：C

  • 第4题：

    以下对古典诗词过级考试管理信息系统中的特征描述中,错误的是( )

    A.以数据库和数据处理技术为基础

    B.能够向学校的管理部门提供所需信息

    C.提高古典诗词过级考试及学生信息的安全化程度

    D.提高学校的管理效率


    正确答案：D

  • 第5题：

    若净水器服务管理信息系统main表单使用public变量向另外一个表单传递1个数值类型参数,那么这两个表单耦合类型为( )

    A、数据耦合

    B、公共耦合

    C、外部耦合

    D、内容耦合


    正确答案：A

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