借助童话的想象与幻想,用散文的语言、形式来描写拟人化了的童话形象,创造童话般的意境。这种散文类型是()A、叙事散文B、童话散文C、抒情散文D、知识散文

题目
借助童话的想象与幻想,用散文的语言、形式来描写拟人化了的童话形象,创造童话般的意境。这种散文类型是()

A、叙事散文

B、童话散文

C、抒情散文

D、知识散文

相似考题

1.下列对幼儿童话散文描述正确的是( )。A、把童话形式移植到散文创作里B、用散文样式描写童话形象C、兼有童话和散文的特点D、比童话故事简单些、平淡些

2.( )的语言是文学中最精炼的语言,常有人将它比喻为“语言的珍珠”。A、诗B、散文C、儿歌D、童话

3.幼儿散文中的幻想散文兼具童话和诗文的特点。()此题为判断题(对，错)。

4.薛卫民的《月亮渴了》这首散文是属于( )。A、幼儿知识散文B、幼儿童话散文C、幼儿写景散文D、幼儿叙事散文

参考答案和解析
参考答案：B
更多“借助童话的想象与幻想,用散文的语言、形式来描写拟人化了的童话形象,创造童话般的意境。这种散文类型是() ”相关问题

  • 第1题：

    以向幼儿介绍知识为主要目的,是一种寓知识于形象描写之中的幼儿散文。这种散文类型是()

    A、叙事散文

    B、抒情散文

    C、知识散文

    D、童话散文


    参考答案：C

  • 第2题：

    童话通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,对自然物的描写常用拟人化手法。下列选项中,作者与作品对应不正确的是()

    A.科洛迪——《木偶奇遇记》
    B.圣爱克苏佩里一《夏洛的网》
    C.拉格勒夫——《骆驼旅行记》
    D.卡罗尔——《爱丽丝漫游奇境记》

    答案：B
    解析：
    《夏洛的网》是爱尔温·布鲁克斯·怀特的作品。

  • 第3题：

    引导儿童欣赏散文，重要的是

    A．感受散文的美（情感美、意境美与语言美）

    B．引导幼儿幻想

    C．认识结构的巧妙

    D．理解散文


    感受散文的美（情感美、意境美与语言美）

  • 第4题：

    《寄小读者》属于()散文

    A、抒情散文

    B、知识散文

    C、童话散文

    D、叙事散文


    参考答案：A

  • 第5题：

    从童话的形象看，《猪八戒吃西瓜是》（）

    A拟人体童话

    B超人体童话

    C常人体童话


    A
    略

相关内容