A、幼儿在游戏中的合作性如何,是否表现出团结、友爱、协作等好的社会品质
B、幼儿是否在遵守规则的前提下全神贯注地投入游戏,能否不依赖成人独立解决游戏中遇到的困难
C、幼儿在游戏中的自主程度如何,其积极性、主动性、创造性是否得到充分发挥
D、游戏的内容是否健康,是否有益于幼儿身心发展
E、幼儿是否会正确使用并爱护玩具,是否能自觉有序地收拾玩具
第1题:
A.定性评价和定量评价
B.形成性评价和终结性评价
C.价值评价与事实评价
D.主观评价和客观评价
第2题:
侧重于对教育活动的成果做出鉴定,对教育活动结果进行的评价是()。
终结性评价
略
第3题:
传输侧重于从信息传递的功能过程来描述,传送侧重于从信息信号通过具体物理媒质传递的物理过程来描述。
第4题:
A、污染状况评定
B、危害鉴定
C、暴露评价
D、剂量反应关系评定
E、为限度特征分析
第5题:
效果评价侧重于从投入到产出,监测和评价项目的实施情况