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  • 第1题:

    违反《残疾人保障法》规定:有关教育机构拒不接收残疾学生入学,或者在国家规定的录取要求以外附加条件限制残疾学生就学的,并依法对()给予处分。

    A.直接负责的主管领导和其他直接责任人员

    B.直接负责的主要领导和直接负责人员

    C.直接负责的主管人员和其他直接责任人员


    参考答案:C

  • 第2题:

    某市教育局规定,在义务教育阶段,无论是公办还是民办的学校、教育机构,在新生入学时,不得以考试的形式择优录取,更不能以各科竞赛(如奥赛)的成绩作为入学依据.

    根据全面发展的教育目的,你对该教育局的规定有什么看法?


    正确答案:
    【答案要点】
    (1)我国新课程改革的目的是要促进每一个学生的全面发展.
    (2)义务教育阶段应着重对学生进行“双基”教学,为学生的全面发展打好基础.
    (3)该教育局的规定有利于保障学生的教育机会平等,促进学生的发展.

  • 第3题:

    某学校入学考试,确定了录取分数线。在报考的学生中,只有1/3被录取,录取者平均分比录取分数线高6分,没有被录取的学生其平均分比录取分数线低15分,所有考生的平均分是80分,推知录取分数线是()。

    A. 80

    B. 84

    C. 88

    D. 90


    正确答案:C

  • 第4题:

    对接受义务教育以外其他教育的残疾学生,贫困残疾人家庭的学生按照国家有关规定()。

    A.给予赞助

    B.给予全免

    C.给予资助


    参考答案:C

  • 第5题:

    关于残疾人受教育权,《残疾人保障法》规定:( )。

    A.国家对接受义务教育的残疾学生免收学费,并根据实际情况减免杂费

    B.在进行思想教育、文化教育的同时,加强身心补偿和职业技术教育

    C.残疾人必须采取特殊教育方式,特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性

    D.国家举办残疾人教育机构,并鼓励社会力量办学、捐资助学

    E.政府有关部门、残疾人所在单位和社会应当对残疾人开展扫除文肓、职业培训和其他成人教育,鼓励残疾人自学成才


    正确答案:ABDE
    解析:《残疾人保障法》规定,依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式,普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育。