A.观察
B.反复训练
C.解决问题
D.教师示范
第1题:
结合小学生在实际学习,谈谈促进学习策略教学在有效措施。
第2题:
第3题:
分析促进学习策略教学的有效措施有哪些?
(1)创拟、确定学习策略。教师根据实际教学来确立一些具体而有效的策略,一方面可以直接促进、改善学生的学习,另一方面也有助于提高教师自身的教学能力。
(2)科学教授学习策略。
首先,应根据学习内容、学习者的特点、学习阶段等各种因素的不同,来选择恰当的学习策略进行教授。
其次,策略教学应该给学生提供一套外显的、可操作的训练程序。
再次,要真正达到熟练、正确地使用学习策略,还必须给学生提供多种练习的机会。
(3)提供元认知指导。教师在教授学习策略时,不仅要直接、明确地解释策略是什么,而且还要提供为什么,何时、何处应用这些策略的详细的信息,即给学生提供元认知的指导。
(3)丰富与完善学生的知识结构。教师应保证学生拥有必要而丰富的知识经验,又要保证知识结构的合理性。
略
第4题:
结合小学生的实际学习,谈谈促进学习策略教学的有效措施。
第5题: