下列哪一项不是学前儿童科学教育评价的一般步骤()?A.确定评价目标B.制定评价方案C.实施评价方案D.评价评估结果

题目
下列哪一项不是学前儿童科学教育评价的一般步骤()?

A.确定评价目标

B.制定评价方案

C.实施评价方案

D.评价评估结果

相似考题

1.“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学前儿童科学教育的内容D.学前儿童科学教育的评价正确答案

2.()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育

3.为什么要对学前儿童科学教育活动进行评价?

4.根据教育评价的不同对象，可以把学前儿童科学教育评价分为()A.课程评价B.儿童发展评价C.环境评价D.教师评价

参考答案和解析
参考答案：D
更多“下列哪一项不是学前儿童科学教育评价的一般步骤()? ”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。

    A.对学前儿童语言发展的评价

    B.对学前儿童语言掌握情况的评价

    C.对学前儿童语言教育方式的评价

    D.对学前儿童语言教育活动的评价


    参考答案：AD

  • 第2题：

    学前儿童科学教育评价的一般步骤为（　　）。

    A.设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
    B.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
    C.设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
    D.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案

    答案：B
    解析：
    我们要知道对于活动的教育评价，首先都是确定你个目标，接着设计方案，然后就是实施，最后就是处理评价结果。因此本题选择B。

  • 第3题：

    学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
    专门的；渗透的
    略

  • 第4题：

    学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容:一是对教师科学教育工作和效果的评价:二是对学前儿童发展状况的评价。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第5题：

    学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。
    物质；心理
    略

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