父亲积极发起并参与幼儿游戏,尤其是体育游戏,母亲参与并指导幼儿游戏都与幼儿的同伴交往能力呈正相关()。此题为判断题(对，错)。

题目
父亲积极发起并参与幼儿游戏,尤其是体育游戏,母亲参与并指导幼儿游戏都与幼儿的同伴交往能力呈正相关()。

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.幼儿的游戏是观察幼儿同伴交往行为的重要活动,试用巴顿对幼儿游戏行为的观察简述同伴交往行为的发展。

2.中班幼儿体育游戏的过程指导策略包括()。A.积极创造性的游戏活动B.及时介入幼儿游戏C.多种方法维持幼儿的积极性D.持续观察幼儿的游戏状态

3.对幼儿角色游戏的评价内容包括()。A游戏能否正确反映生活经验，并促进幼儿纵向发展。B幼儿的角色意识和行为表现，特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用。C游戏材料和玩具的使用与制作水平D游戏情节，特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力

4.中班幼儿体育游戏的过程指导策略包括()。A.多种方法维持幼儿的积极性B.及时介入幼儿游戏C.持续观察幼儿的游戏状态D.积极创造性的游戏活动

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“父亲积极发起并参与幼儿游戏,尤其是体育游戏,母亲参与并指导幼儿游戏都与幼儿的同伴交往能力呈正相关()。 ”相关问题

  • 第1题：

    中班角色游戏的指导要点有()。

    A.引导鼓励幼儿独立提出主题，通过协商方式分配角色，培养其独立解决冲突的能力集体意识。

    B.参与幼儿游戏，扩展游戏情节，增强幼儿角色扮演的创造性和游戏内容的新颖性。

    C.引导幼儿在游戏结束时积极参与评价，引导幼儿反思

    D.加深幼儿对角色及其关系的理解，促进其社会交往能力提高。


    正确答案ABCD

  • 第2题：

    在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由，不正确的是（ ）

    A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立
    B.游戏是教师自发自主的行为
    C.游戏需要教师的综合指导
    D.游戏是幼儿学习的基本形式

    答案：B
    解析：
    游戏是儿童自主自愿的行为，因此B表述错误，符合题干要求。答案为B。

  • 第3题：

    教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入的方式属于（）。

    A．平行游戏

    B．合作游戏

    C．指导游戏

    D．观察游戏


    正确

  • 第4题：

    调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑（ ）

    A.幼儿生理变化
    B.幼儿活动兴趣
    C.幼儿对游戏的掌握程度
    D.幼儿对游戏的参与程度

    答案：A
    解析：
    幼儿教师在选择幼儿体育游戏活动时，最主要考虑的是幼儿生理的变化。

  • 第5题：

    下列关于幼儿教学指导与游戏指导关系的叙述中，正确的是（）

    A游戏更多地强调“目的”“计划”“效果”

    B对幼儿来说，游戏可以代替教学

    C游戏是幼儿同伴交往的基本形式

    D教学强调“兴趣”“表现”“过程”


    C
    游戏是幼儿伙伴交往的基本途径，构成幼儿园生活不可缺少的重要内容，同时在游戏中发生看大量的学习活动，游戏中的学习也需要教师的支持、帮助与指导

相关内容