用一分钟的时间听,十分钟的时间讲。()此题为判断题(对，错)。
题目
用一分钟的时间听,十分钟的时间讲。()
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
①时间到了，他主动打住，留下材料，然后离去，绝不耽误客户的时间②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策略③他按下手表，计时开始，拿着一份精心设计的文案，口若悬河地讲一分钟④而这带给客户的印象就是“他说到做到”，即“有信誉”⑤每次登门拜访客户的时候，他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”⑥说用一分钟，就用一分钟，一秒不差将以上6个句子重新排列，语序正确的是()。A.②⑤③⑥④①
B.②⑤③①⑥④
C.②⑤⑥④③①
D.⑥④③①②⑤答案：B解析：观察四个选项，发现有三个都是以②为开头的，再看句子，②可以做首句，而⑥不行，由此排除D项。②之后是⑤，接下来要选择与⑤衔接最紧密的句子，可发现⑥应该是一种总结，故③应该在⑥前面，排除C项。①与④相比，④更适合做尾句，故本题选B。 -
第2题：
①时间到了，他主动打住，留下材料，然后离去，绝不耽误客户的时间
②有一位成功的推销商,他有一种独特的推销策略
③他按下手表，计时开始，拿着一份精心设计的文案，口若悬河地讲一分钟
④而这带给客户的印象就是“他说到做到”，即”有信誉”
⑤每次登门拜访客户的时候，他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”
⑥说用一分钟，就用一分钟，一秒不差
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。
A.②⑤③⑥④①
B.②⑤③①⑥④
C.②⑤⑥④③①
D.⑥④③①②⑤答案：B解析：观察四个选项，发现有三个都是以②为开头的，再看句子，②可以做首句， 而⑥不行，由此排除D项。②之后是⑤，接下来要选择与⑤衔接最紧密的句子，可发现⑥应该是一种总结，故③应该在⑥前面，排除C项。①与④相比，④更适合做尾句，故本题选B。 -
第3题：
一分钟反馈这个活动需要较多的备课时间。
错误 -
第4题：
①时间到了，他主动打住，留下材料，然后离去，绝不耽误客户的时间
②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策略 ②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策略
③他按下手表，计时开始，拿着一份精心设计的文案，口若悬河地讲一分钟
④而这带给客户的印象就是“他说到做到”，即“有信誉”
⑤每次登门拜访客户的时候，他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”
⑥说用一分钟，就用一分钟，一秒不差
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。
a.②⑤③⑥④① b.②⑤③①⑥④
c.②⑤⑥④③① d.⑥④③①②⑤答案：B解析：b [解析]观察四个选项，发现有三个都是以②为开头的，再看句子，②可以做首句，而⑥不行， 由此排除D项。②之后是⑤，接下来要选择与⑤衔接最紧密的句子，可发现⑥应该是一种总结，故③应 该在⑥前面，排除c项。①与④相比，④更适合做尾句，故本题选b。 -
第5题：
①时间到了，他主动打住，留下材料，然后离去，绝不耽误客户的时间
②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策略
③他按下手表，计时开始，拿着一份精心设计的文案，口若悬河地讲一分钟
④而这带给客户的印象就是“他说到做到”，即“有信誉”
⑤每次登门拜访客户的时候，他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”
⑥说用一分钟，就用一分钟，一秒不差
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。
A.②⑤③⑥④① B.②⑤③①⑥④
C.②⑤⑥④③① D.⑥④③①②⑤答案：B解析：观察四个选项，发现有三个都是以②为开头的，具体来看，②可以做首句，而⑥不行，由此排除D项。②之后是⑤，接下来要选择与⑤衔接最紧密的句子，可发现⑥应该是一种总结，故③应该在⑥前面，排除C项。①与④相比，④更适合做尾句，故本题选B。