周末,小明的妈妈要加班,为了不让小明乱跑,将小明锁在家中做作业。对于小明妈妈的做法,下列说法正确的是?()A、小明妈妈将小明锁在家中,侵犯了小明的人身自由B、小明妈妈是小明的监护人,有权利对小明的人身自由采取合理的限制C、小明妈妈在任何情况下都不能限制小明的人身自由D、小明是未成年人,没有人身自由

题目
周末,小明的妈妈要加班,为了不让小明乱跑,将小明锁在家中做作业。对于小明妈妈的做法,下列说法正确的是?()

A、小明妈妈将小明锁在家中,侵犯了小明的人身自由

B、小明妈妈是小明的监护人,有权利对小明的人身自由采取合理的限制

C、小明妈妈在任何情况下都不能限制小明的人身自由

D、小明是未成年人,没有人身自由


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  • 第1题:

    爸爸去世三年了,小明的妈妈又给他找了个新爸爸。可是奶奶不同意,说小明还小,妈妈不能再婚,如果真的再婚,那么就必须把小明留下。奶奶这样做对吗?()

    A、对,奶奶是家里的长辈,我们应当听长辈的话

    B、对,小明还小,新爸爸可能对小明不好

    C、对,但是婚姻自由,小明妈妈可以自由选择再婚与否

    D、错,妈妈是小明的监护人,奶奶不能强行留下小明


    参考答案:D

  • 第2题:

    小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我。让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈,小明妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中,能够直接接改善小明母子之间沟通方式的有()。

    A:提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
    B:澄清小明妈妈沟通中存在的问题
    C:提升小明的自我情绪控制能力
    D:帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动技巧
    E:帮助小明觉察母亲的矛盾情绪

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第3题:

    小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”小王找小明的妈妈交谈,小明的妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂小明,可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中,不能够直接改善小明母子之间沟通方式的有()。

    A:提示小明的妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
    B:澄清小明的妈妈沟通中存在的问题
    C:提升小明的自我情绪控制能力
    D:帮助小明的妈妈学习更有效的亲子互动

    答案:C
    解析:
    考点:心理困境学生的内容。

  • 第4题:

    10年前,小明妈妈的年龄是小明的6倍;10年后,小明妈妈的年龄是小明的2倍。小明和他妈妈现在的年龄分别是多少?

  • 第5题:

    小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈,小明妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中,能够直接改善小明母子之间沟通方式的有(  )。

    A.提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
    B.澄清小明妈妈沟通中存在的问题
    C.提升小明的自我情绪控制能力
    D.帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动
    E.帮助小明觉察母亲的矛盾情绪


    答案:A,B,D
    解析:
    学校社会工作包括针对心理困境的学生。题中小明存在苦恼、伤心等情绪困境,这些情绪形成的原因是小明妈妈的打骂。所以针对小明的心理困境和形成原因,社会工作者可以采取ABD三项直接改善小明母子关系的沟通方式。