班主任要着力培养学生核心团队领袖的()意识。A.平等与服务B.沟通与交往C.内省与自律D.团队与领导

题目
班主任要着力培养学生核心团队领袖的()意识。

A.平等与服务

B.沟通与交往

C.内省与自律

D.团队与领导

相似考题

1.班主任不仅要在管理与领导技能上给予班委具体指导，更重要的是树立班委的()，要把班委会培养成为班级的学生领导者。A、服务意识B、领导意识C、团队意识D、竞争意识

2.班主任班级管理的核心内容是（ ）A．了解、研究学生B．组织和培养班集体C．协助和指导班级团队活动D．协调校内外各种教育力量

3.语文教学的基本目的和任务是:()A.要全面提高学生的人文素养。B.要着力于学生的基础素质培养。C.要增强现代意识。D.要注重培养学生的创新精神。E.要突出学生的主体地位。

4.班主任班级管理的核心内容是( )A．了解、研究学生B．组织和培养班集体C．协助和指导班级团队活动D．协调校内外各种教育力量

参考答案和解析
参考答案：ACD
更多“班主任要着力培养学生核心团队领袖的()意识。 ”相关问题

  • 第1题：

    职业教育要着力培养学生的()的能力

    A、学习能力

    B、职业道德

    C、职业技能

    D、就业创业


    答案：BCD

  • 第2题：

    你在教学中如何通过篮球培养学生的团队意识?【教学设计类】


    答案：
    解析：
    利用篮球项目特点培养学生的团队意识，我首先会在教学中运用有针对的性的战术配合练习，如传切、突分、掩护和策应配合，多人传球等练习，培养学生相互配合的意识和习惯，了解在团队中配合的重要性。其次，把缺乏团队意识，不喜欢配合的学生分成一组，能够主动配合、有团队意识的学生分成一组，进行对抗赛，让学生在真实的比赛场景中感受配合与团队的重要性。第三，在教学中进行配合练习过程中，注意引导学生关注成功率，总结成功的经验，让学生体验成功并逐步喜欢配合，形成配合习惯与团队意识。

  • 第3题：

    10、风铃形创业团队中存在核心人物，但不像“领袖”有绝对权力，做决策时需要考虑团队成员的意见。


    错误

  • 第4题：

    如何进行科技教育?()

    A.磨练学生的意志，树立团队意识

    B.鼓励奇思妙想，培养学生的创造性思维

    C.在团队科技活动中，发展学生的领导力


    参考答案：ABC

  • 第5题：

    要注重培养学生的问题意识。（）


    对

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