下列属于修订的《义务教育法》在保障教育公平方面的变化是()。A.薄弱学校办学条件的改善B.不同学校校长与教师之间的合理流动C.鼓励缺乏教职人员地区的学生到城市高校交流学习D.重点校与重点班的取消

题目
下列属于修订的《义务教育法》在保障教育公平方面的变化是()。

A.薄弱学校办学条件的改善

B.不同学校校长与教师之间的合理流动

C.鼓励缺乏教职人员地区的学生到城市高校交流学习

D.重点校与重点班的取消

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1.简述新修订的义务教育法有哪些亮点。

2.下列哪些属于现行的教育法规?()A.教育法B.教师法C.义务教育法D.高等教育法

3.2006年我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“六三制”和“_____”。

4.《义务教育法》对保障义务教育教学秩序是如何规定的？

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  • 第1题：

    2006年，我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“六三制”和“_ 。


    答案：五四制,
    解析：

  • 第2题：

    新《义务教育法》修订的时间是（ ）年。
    A.1986
    B.2006
    C.2001
    D.1999


    答案：B
    解析：
    2006年第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《义务教育法》。

  • 第3题：

    教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序、有效进行。（　　）


    答案：对
    解析：
    教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序、有效进行。

  • 第4题：

    下列关于教育法特征的描述，正确的为(　　)
    ①教育法是特殊的社会规范②教育法规定了教育主体的权利和义务
    ③教育法由国家制定或认可④教育法以国家强制力保障实施
    ⑤教育法律等同于教育政策、教育法规

    A.①③④⑤
    B.②③④⑤
    C.①②③④
    D.①②④⑤


    答案：C
    解析：
    教育法律区别于教育政策、教育法规，其他四项关于教育法特征的描述都是正确的。

  • 第5题：

    教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序有效进行。（　　）


    答案：对
    解析：

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