教育的哪种学科性知识使不同学科的教师之间能够互相协作沟通( )。A、最基本的知识与技能B、与其它学科之间的知识点与联系C、本学科的发展历史与趋势D、本学科的基本思想方法

题目
教育的哪种学科性知识使不同学科的教师之间能够互相协作沟通( )。

A、最基本的知识与技能

B、与其它学科之间的知识点与联系

C、本学科的发展历史与趋势

D、本学科的基本思想方法

相似考题

1.有关听课的说法正确的是()A、只有校长才能随机听课B、同学科之间听课，不需要跨学科听课C、校长不能听推门课，这样对老师不尊重D、教师之间要互相听课，互相学习

2.教师的学科性知识包括()。A、本学科的基本思想方法与思维方式B、与其他学科相关的知识点与联系C、本学科的发展历史与趋势D、最基本的知识和技能

3.教师的学科专业素养要求中，除了精通学科的基础性知识和技能，了解与该学科相关的知识，了解学科的发展脉络外，还要了解该学科领域的__________和方法论。

4.教师的知识结构主要包括()。A、文化知识B、实践性知识C、教育性知识D、学科性知识

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  • 第1题：

    教师的()是指教师所具有的特定的学科知识。

    A.本体性知识

    B.条件性知识

    C.基础知识

    D.实践性知识


    正确答案:A

  • 第2题：

    下列属于教师的本体性知识的是( )

    A.特定学科及相关知识
    B.教育学科知识和技能
    C.课堂情境知识
    D.教师个人的教学技巧

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。

    A、一般性知识
    B、条件性知识
    C、本体性知识
    D、实践性知识

    答案：C
    解析：
    从教师知识结构的功能出发，可以将教师的知识结构分为四个方面：本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。而教师的本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识，如英语老师的英语知识。故选C。
    ##niutk

  • 第4题：

    教师具备的特定学科知识,指的是（ ）

    A.本体性知识
    B.条件性知识
    C.实践性知识
    D.背景性知识

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（　　）。

    A 、 一般性知识
    B 、 条件性知识
    C 、 本体性知识
    D 、 实践性知识

    答案：C
    解析：
    英语学科属于英语老师的专业知识，就是本体性知识。

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