下列哪项是幼儿园文学活动的目标()?A.提高幼儿对语言多样性的认识B.培养他们自觉获取语言材料的能力C.培养幼儿善于倾听的技能D.提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力

题目
下列哪项是幼儿园文学活动的目标()?

A.提高幼儿对语言多样性的认识

B.培养他们自觉获取语言材料的能力

C.培养幼儿善于倾听的技能

D.提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力

相似考题

1.幼儿园文学作品学习活动的特点是()。A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言D、幼儿园文学作品活动是独立开展的E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

2.幼儿园文学作品学习活动的目标包括()。A、对文学作品的态度方面的目标B、对文学作品理解和想象方面的目标C、对文学语言认知方面的目标D、思维方面的目标E、品德方面的目标

3.以下哪项不属于幼儿园课程目标的取向()。A、行为目标B、生成性目标C、活动性目标D、表现性目标

4.幼儿园教育目标的层次为()。A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标

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  • 第1题：

    下列哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?()

    A.教育活动目标
    B.教育活动内容
    C.教育设施评价
    D.教育活动过程

    答案：C
    解析：
    对幼儿园教育活动的评价主要包括对活动目标的评价、对活动内容的评价、对活动方法的评价、对活动环境与材料的评价、对活动过程的评价以及对活动效果的评价。

  • 第2题：

    幼儿园文学活动目标首先是娱乐价值的体现，然后是认识价值和审美价值的体现。


    错误

  • 第3题：

    下列哪些活动属于幼儿园文学作品活动？

    A．谜语

    B．儿童散文

    C．绕口令

    D．谜语


    儿童诗;绕口令;儿歌;儿童科学文艺

  • 第4题：

    幼儿园文学活动的语言教育目标是什么？
    （1）向幼儿展示成熟的语言，提高幼儿对语言多样性的认识；
    （2）扩展幼儿的词汇量，培养幼儿自觉获取语言材料的能力；
    （3）培养幼儿善于倾听的技能；
    （4）提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力。
    略

  • 第5题：

    下列哪些活动属于幼儿园文学作品活动？

    A．谜语

    B．儿童散文

    C．绕口令

    D．儿歌


    A. 谜语;B. 儿童散文;C. 绕口令;D. 谜语

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