更多“下列哪项属于早期阅读对幼儿的价值()? ”相关问题
  • 第1题:

    简述如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导。


    答案:
    解析:
    对幼儿的早期阅读教育活动进行指导可以采取以下几种方法: (1)从图人手,引导幼儿早期阅读;
    (2)以“听”辅助,引导幼儿早期阅读;
    (3)与经验结合,引导幼儿早期阅读;
    (4)利用角色扮演,提高幼儿阅读的能力和兴趣。

  • 第2题:

    “大班幼儿阅读能力的调查”通过调查,发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。

    A

    B



  • 第3题:

    幼儿的“早期阅读”的核心能力,即幼儿“早期识字”能力。

    A

    B



  • 第4题:

    如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导?


    答案:
    解析:
    (1)尊重差异,为儿童提供适宜的阅读环境。 (2)激发兴趣,让儿童体验阅读的乐趣。
    (3)促进交流,使儿童专注于阅读活动。
    (4)鼓励应用,让儿童在应用中提高。

  • 第5题:

    “早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。

    A

    B