根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)文件,我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势()?A.强调儿童语言运用能力的培养B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应C.重视支持性语言教育环境的创设D.重视学前儿童早期阅读能力的培养

题目
根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)文件,我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势()?

A.强调儿童语言运用能力的培养

B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应

C.重视支持性语言教育环境的创设

D.重视学前儿童早期阅读能力的培养

相似考题

1.2001年7月教育部颁布的对全国学前教育进行宏观管理和指导的文件是()。A.《民办教育促进法》B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园管理条例》

2.《幼儿园教育指导纲要》(试行)是我国教育部2001年颁行的。()此题为判断题(对，错)。

3.2001年，我国教育部颁布了（）。A《幼稚园课程标准》B《幼儿园暂行教学纲要》C《幼儿园教育纲要》D《幼儿园教育指导纲要（试行）》

4.2005年，教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。()

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  • 第1题：

    我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有（）。

    A《幼儿园暂行教学纲要（试行）》

    B《幼儿园教育纲要》试行）》

    C《幼儿园管理条例》

    D《幼儿园教育指导纲要（试行）》


    A,B,C,D
    略

  • 第2题：

    《幼儿园教育指导纲要（试行）》是我国幼儿教育的法规性文件，它是2000年颁布的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定的幼儿园语言教育的目标有哪些？


    C

  • 第4题：

    《幼儿园教育指导纲要（试行）》是我国幼儿教育的法规性文件，它是（）年颁布的。

    A2000

    B2001

    C2002

    D2005


    B
    略

  • 第5题：

    1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定的幼儿园语言教育的目标有哪些？


    2001

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